最美校服你说了算！东莞虎门梅沙小学发出“校服征集令”

最美校服你说了算！东莞虎门梅沙小学发出“校服征集令”

虎门梅沙小学效果图

校服不仅代表孩子的身份,也是荣誉与认同的载体

文/谢颖

图/王俊伟

你心目中的校服是什么样的？如果让你说了算你会不会高兴到飞起？就在今天，由东莞市纺织行业服装协会与东莞市梅沙教育发展有限公司共同主办的“我们不一YOUNG”东莞市虎门梅沙小学校服设计大赛来了，找寻心中的最美校服！

记者了解到，虎门梅沙小学是东莞万科旗下的梅沙教育承办的第一间全日制学校，将于今年9月1日盛大开学。而作为一所创新型的学校，也是东莞第一所政府委托社会资本管理的学校，学校希望在校服设计上有着全新的探索担当。而此次校服设计大赛，正是希望为孩子们征集到有益于身心健康的校服，提升校服的时代气息和文化品位，展现梅沙小学的青春飞扬和朝气蓬勃，展示其“美好教育”的办学理念。

“最美”校服将承载“美育”功能

当十九大将“人民日益增长的美好生活需要”提升到了国家层面的高度时，也反映了当代生活中，人们对待美好生活方式、美好教育理念的迫切需要。

早在20世纪初期，教育家蔡元培先生便提出美育是开启民智、推动社会进步的一个重要教育理念。一个世纪过后，当文化自觉、文化自信的需求愈发强烈的当下，美育已成为教育不可或缺的一环，作为与孩子们朝夕相伴的校服，无疑是美感启蒙的最好的载体。事实上，《傅玄·衣铭》有云，“衣服从其仪，君子德也”；《左传》疏云：“中国有礼仪之大，故称夏；有章服之美，谓之华”，自古以来，衣服便承载着礼与美的功能。

主办方认为，校服不仅仅代表着孩子们的身份，诠释着办学理念与文化品位，更应该让校服发挥更多美育、德育的功能，赋予更多的文化内涵，使校服成为荣誉与认同的载体。

这也与学校“美好教育”的办学理念相辅相成，何为“美好教育”？其办学愿景便是在校园里舒服、安全、信任、完美、愉悦的教育氛围中，让师生过一种过程幸福、体验完美的教育生活，让学校教育成为师生向往的、留恋的美好生活方式。

而作为梅沙教育在东莞落子的第一间全日制学校，虎门梅沙小学也将秉承和诠释万科旗下的教育品牌“梅沙教育”的使命及目标，旨在我们的孩子将拥有人们所期待的学业技能;有好奇心和创造力,在科学、技术、与艺术间跨界自如;流利地使用第二语言;具备好的学习习惯并能对自我负责;因具有自己挚爱的专长而充满自信;意志坚毅、身体强健,掌握一项可持续终身的户外运动爱好;值得信赖,明白个体与社会生态息息相关。他们将走上自己选择的人生之路。

创新学校探索创新之路

面向全市征集一所学校的校服设计当属首次，而这种创意十足的想法同样来自一所全新模式的创新学校——虎门梅沙小学。

据介绍，虎门梅沙小学为六年制小学，办学规模预计为30个班，届时能提供约1350个学位。这也是万科从2014年开始转型，结合万科“城乡建设与生活服务商”的新定位，在虎门发挥善于建造的优势，以办学的方式践行社会责任。作为一所“委托管理学校”新体制模式合作的创新型学校，虎门梅沙小学以“政府定标、社会承办、自主管理、绩效考评”的方式来保证学校高质量运营，创新型学校既有公办学校经费稳定、师资稳定、生源稳定的特点，也结合了民办学校用人灵活、经费灵活、机制灵活的优势。

同时学校还面向全国招聘优秀校长，吸引人才，在新体制下更到位地执行办学理念，通过灵活的用人机制和薪酬体制，更大限度的释放老师的才能和活力，承担着改革先锋和“探路者”的角色。虎门梅沙小学将引入优质教育资源，践行梅沙教育理念，突出面向未来的素质教育和体验式教育，为虎门的教育版图贡献一份力量。

学校建成后由东莞市万科梅沙教育发展基金会负责运营，这种政企合作办学的新路径探索，既满足了虎门大量外来人口对优质素质教育的需求又减轻了政府的办学压力，可以说是探索了一条满足教育需求新路径。

东莞市虎门梅沙小学校服设计大赛开启

记者了解到，此次大赛参赛时间定在今年5-7月，面向各服装生产企业、服装设计机构、个人设计师、各大院校师生等征集小学生校服设计稿。

●专业设计作品要求

小学生校服设计大赛涵盖一年四季着装的校服，包括春秋装、夏装和冬装，分运动装和礼仪服两个系列：

1.学生运动系列：需包含春秋装、夏装和冬装

2.学生礼服系列：需包含春秋装、夏装和冬装

参赛者可选择任一系列参赛（同一系列应同时包含男、女学生服装），不接受单套参赛校服，多选不限，同一系列可有多种款式。

（二）参赛服装尺寸规格要求：

小学男生150cm标准身高；女生140cm标准身高。

（三）参赛校服必须符合或高于省、国家相关规范标准，如：《中小学校服》《国家纺织产品基本安全技术规范》《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》《中小学生交通安全反光校服》《服装标识标牌》《机织学生服》《针织学生服》《童装绳索和拉带安全要求》《广东省中小学校服着装规范》（试行）等。

（四）参赛稿件必须是未发表过的原创作品，如发现一稿多投，则视为无效稿件，取消其参赛资格。

●参赛流程

（一）报名：参赛者登录东莞阳光网“我们不一Young·虎门梅沙小学校服设计大赛”专题，查看大赛详细介绍资料，参与设计大赛。

（二）投稿：绘制一张彩色效果图（手稿或电脑设计图均可，要求27x40cm），效果图须装裱完整；设计稿正面为彩色效果图，左上方表明作品名称、材（面）料组成结构，工艺说明、设计构思、设计者姓名、工作单位、联系方式（200字以内，可另附）,设计作品在2018年6月24日前发送至大赛邮箱369990734@qq.com。

（三）评比：将于2018年6月底对参选服装设计稿进行专家评委初评和微信等网评，并在东莞阳光网等媒体公布入围名单。作品入围的参赛者需要准备好样衣（具体时间另行通知），若未及时准备样衣则取消其参赛资格，7月初在虎门创意时尚公社现场进行T台走秀，直接由专家评委进行现场打分，现场颁奖。

●评审标准

参赛校服应从文化、功能、材料、设计等方面出发，具体包括：

(一)能很好地展现虎门梅沙小学“美好教育”的办学理念，以及体现塑造面向未来的教育办学精神，展现中小学生健康向上的形象，彰显校园文化新风尚，富有创意，样式美观，能实现一定的“美育”功能；

（二）色彩选择和搭配典雅、大方，符合青少年身心特点；

（三）面料选择安全、环保、柔软、舒适，易洗耐穿；

（四）服装剪裁合体，符合青少年体形特征；

（五）服装工艺要能够体现工艺精湛，细节设计关注儿童青少年生长发育特征，保护学生日常穿着安全、健康；

（六）符合《广东省中小学校服着装规范》）（试行）等要求。

●奖项设置

（一）奖项设置：金奖1名，银奖2名，铜奖3名。

（二）组委会收到参赛选手的作品后会于6月24日将所有参赛作品发布到大赛专题进行大众网络投票，投票截止时间为7月初，根据投票结果产生“最佳人气奖”。综合网络投票情况和专家组的评审标准，评选出本次大赛“最佳创意奖”和“最具市场潜力奖”各一名。

（三）奖励办法：金奖奖励6000元/名，银奖奖励3000元/名，铜奖奖励2000元/名，最佳人气奖、最佳创意奖、最具市场潜力奖奖励1000元/名。并由主办单位颁发获奖证书。

（四）参赛作品一旦被采用，虎门梅沙小学有使用该作品作为虎门梅沙小学校服款式设计的权利，同时给予设计者版权奖励，并颁发证书。

（五）本次大赛入围及获奖情况将在相关网站予以公告。

（六）最终解释权归大赛主委会所有。

●免责声明

参赛作品不得存在抄袭、剽窃等不法行为，一经发现上述行为将取消参赛资格。