广州小北路小学半年搬了三次校区 家长疑装修有问题

来源:金羊网-新快报 作者: 发表时间:2018-07-16 10:24

校方回应

各校区均检测合格后才进入

针对家长反映的问题,7月15日下午5时许,记者联系小北路小学的校长韩萍采访,韩萍校长表示:在过去一年内未收到流鼻血的学生的报告,没有收到家长的反映。对于家长的担忧,学校在设计微改造时也多方考虑。

对此,家长表示,自己是后来才从孩子那了解到的,孩子是在课堂上出现的流鼻血,老师现场给了纸巾擦干。“自己确实无法证明流鼻血跟装修有关,可现在的校区已经出现问题,最重要的是避免下一个校区出现。”家长陈英说。

整个校区微改造,主要是对外立面的改造。天秀校区的改造时间将在9月1日前全部结束,9-10月作为放空期来稀释异味,同时会邀请家长进行校区全面检测,符合标准后再进入。而丹桂里校区11月改造两个月完工,若家长觉得丹桂里校区放空时间短,可以选择继续在天秀校区学习,2019年9月再回丹桂里校区。

除此之外,校方可以选择在外借场地作为过渡期来使用,至于费用,学校会向有关部门申请协调的。目前已找到几个地方,接下来准备考察工作。

韩萍校长告诉新快报记者,整个微改造工程都处于监理过程中,监理是常驻在校园内,对于设施设备都有严格的要求,“第一要素肯定是关注孩子的健康,下一步我继续跟家长进行沟通,希望能坐下来慢慢谈。”

专家说法

浙江大学客座教授夏学民表示

最稳妥的做法

教育部门介入

三方坐下来商谈

针对此事,浙江大学客座教授夏学民表示,家长对于学校装修后的环境问题的怀疑,合情合理。“哪个校区刚装修完,学生就去哪个”这样的事情放在孩子身上,家长自然会严肃对待。

为此,夏学民认为,家长可以联合向教育主管部门比如区教育局反映情况,对于家长来说,孩子有个安全的环境才是最重要的。

除此之外,校方应该要有妥善的安排。对小孩子来讲,特别是低龄的孩子,身体要比成年人要敏感。为此,在同样的装修标准下,即便出具了合格报告,仍然无法排除个别同学出现过敏反应,原因是检测标准是参照成年人来制定的。

针对这个情况,家长有权要求学校重新检测,家长派出家长代表去请检测公司,整个过程要有家长参与,其次教育部门同样参与,这样形成家长、学校、主管部门三方一起,才更有说服力。

如果检测报告有任何一个指标出现超标,即可视为不合格。“不能仅靠学校说合格,以免重蹈以往的悲剧。”

除此之外,夏学民特意提到,对于学校、孩子有关的装修,这个环境标准的控制应该从严而不能够放松,越严越好。

“最稳妥的做法,家长请求教育部门介入,三方坐下来商谈。”夏学民认为,家长要求对孩子进行身体检查,这也是合理的,原则是出于保护青少年的身体,“学校只有做出相应的努力,家长才会觉得孩子是安全的。”

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编辑: alan
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广州小北路小学半年搬了三次校区 家长疑装修有问题

金羊网-新快报  作者:  2018-07-16

校方回应

各校区均检测合格后才进入

针对家长反映的问题,7月15日下午5时许,记者联系小北路小学的校长韩萍采访,韩萍校长表示:在过去一年内未收到流鼻血的学生的报告,没有收到家长的反映。对于家长的担忧,学校在设计微改造时也多方考虑。

对此,家长表示,自己是后来才从孩子那了解到的,孩子是在课堂上出现的流鼻血,老师现场给了纸巾擦干。“自己确实无法证明流鼻血跟装修有关,可现在的校区已经出现问题,最重要的是避免下一个校区出现。”家长陈英说。

整个校区微改造,主要是对外立面的改造。天秀校区的改造时间将在9月1日前全部结束,9-10月作为放空期来稀释异味,同时会邀请家长进行校区全面检测,符合标准后再进入。而丹桂里校区11月改造两个月完工,若家长觉得丹桂里校区放空时间短,可以选择继续在天秀校区学习,2019年9月再回丹桂里校区。

除此之外,校方可以选择在外借场地作为过渡期来使用,至于费用,学校会向有关部门申请协调的。目前已找到几个地方,接下来准备考察工作。

韩萍校长告诉新快报记者,整个微改造工程都处于监理过程中,监理是常驻在校园内,对于设施设备都有严格的要求,“第一要素肯定是关注孩子的健康,下一步我继续跟家长进行沟通,希望能坐下来慢慢谈。”

专家说法

浙江大学客座教授夏学民表示

最稳妥的做法

教育部门介入

三方坐下来商谈

针对此事,浙江大学客座教授夏学民表示,家长对于学校装修后的环境问题的怀疑,合情合理。“哪个校区刚装修完,学生就去哪个”这样的事情放在孩子身上,家长自然会严肃对待。

为此,夏学民认为,家长可以联合向教育主管部门比如区教育局反映情况,对于家长来说,孩子有个安全的环境才是最重要的。

除此之外,校方应该要有妥善的安排。对小孩子来讲,特别是低龄的孩子,身体要比成年人要敏感。为此,在同样的装修标准下,即便出具了合格报告,仍然无法排除个别同学出现过敏反应,原因是检测标准是参照成年人来制定的。

针对这个情况,家长有权要求学校重新检测,家长派出家长代表去请检测公司,整个过程要有家长参与,其次教育部门同样参与,这样形成家长、学校、主管部门三方一起,才更有说服力。

如果检测报告有任何一个指标出现超标,即可视为不合格。“不能仅靠学校说合格,以免重蹈以往的悲剧。”

除此之外,夏学民特意提到,对于学校、孩子有关的装修,这个环境标准的控制应该从严而不能够放松,越严越好。

“最稳妥的做法,家长请求教育部门介入,三方坐下来商谈。”夏学民认为,家长要求对孩子进行身体检查,这也是合理的,原则是出于保护青少年的身体,“学校只有做出相应的努力,家长才会觉得孩子是安全的。”

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