少有人看戏的年代，这些孩子为什么还要唱戏？

少有人看戏的年代，这些孩子为什么还要唱戏？

倪惠英：希望每所学校都配备专业戏曲老师

金羊网讯 记者王倩、实习生彭乐怡、通讯员粤教宣报道：锣鼓敲响，灯光缓缓打在演出者的身上，一个个扮着精致戏曲行装的小演员们，在舞台上表演得有模有样，展现了岭南曲韵的魅力。8月27日，来自广东省49所小学和18所中学的学生参加了“2018年广东省中小学生地方戏曲展演活动”，在粤剧艺术博物馆里度过了“有戏”的一天。

广东省本身拥有不同的戏曲种类，此次展演涵盖了粤剧、潮剧、汉剧、和雷剧等具有广东特色的戏曲，其中既包括如《猴王借扇》以我国古代神话为题材的剧目，也有如《聪明的乌鸦》等融入现代元素的创新原创剧目。

练戏曲就要能吃苦

来自广州市荔湾区艺术学校的汤炜婷，从小学一年级就开始练习粤剧，她主演的《女儿香之剑归来》获得此次展演的中学乙组二等奖。汤炜婷主要练习的是刀马旦和花旦的角色，她坦言，学习粤剧让她明白了什么是毅力和坚持。“练刀马旦很苦，除了要拿刀拿枪之外，每次都要包好头饰练习。”汤炜婷说。因为刀马旦的头饰比较重，所以演员在平时练习时要习惯头饰重量，上台时表演才会更加流畅。年纪还小的时候，汤炜婷曾经因为无法坚持而在练习过程中大哭，如今坚持过来后，汤炜婷也收获了一份毅力。广东省文联副主席、广东省戏剧家协会名誉主席倪惠英看完表演后，对汤炜婷赞赏有加，提出收她为徒。

“我小时候爱哭，但很奇怪的是一听到锣鼓的声音就马上不哭了。”自幼与戏曲结下不解之缘的陈峥，五岁开始就到青少年宫学习粤剧。陈峥母亲回忆说：“确切地来说，是她强行让我帮她报粤剧班的。在我的年代，粤剧已经进入低迷的时期了，所以我的女儿居然对粤剧感兴趣，这是一件让我很惊讶的事情。”

现代人大部分对粤剧比较陌生，甚至觉得其中“咿咿呀呀”的唱腔枯燥无味，原本对粤剧毫不了解的陈峥母亲在最初也抱有这样的想法，但随着女儿一直学习粤剧，她也开始变成了粤剧的“铁粉”。“以前是她拉着我去剧院，现在她要上学，忙着学习，我就自己一个人去看戏。”陈峥母亲说，现在她懂得了不同演员有不同的唱腔，表达的感情也十分不同。已经学习粤剧九年的陈峥，是第十九届和第二十一届全国少儿戏曲小梅花奖金奖的获得者，称为“少儿二度梅”。

接受采访的几个戏曲小演员，基本每周都要花固定时间练习唱腔和身段，和同龄人相比，他们牺牲了许多外出游玩和休闲放松的时间，而选择在舞台上挥洒汗水。

传承靠“培养观众”

“广东拥有培养戏曲继承人的深厚土壤，我们应该给学生提供一个展现的舞台。”广东省教育局副局长华山鹰表示。近两年，广东省中小学开展了“戏曲进校园”的活动，除了将戏曲元素注入校本课程、编排乐韵操，让学生接触专业的戏曲知识之外，也举办了形形色色的戏曲大赛和活动。

佛山市南海区里水镇和顺中心小学的《芦花荡》获得了展演小学组一等奖和优秀指导教师奖，指导老师郑雪娴表示，学校有专门的粤剧剧团，为选拔种子演员，相关粤剧课程也会进入第二课堂。“粤剧传承是一个很紧迫的问题，如果我们作为本地人也不去传扬，那么传统文化就会有消失的一天。”郑雪娴说。

而牵头举办了十二届“三元杯粤剧粤曲大赛”的广州市三元坊小学，这次展演则选择了结合现代元素的曲目《聪明的乌鸦》。舞台上，小演员们穿着卡通的动物戏服，却是一口标准的粤剧唱腔。指导老师苏洁韵表示，选择这样的一个剧目，为的就是让学生能够享受舞台，感受到粤剧的乐趣。“孩子们一般都会被漂亮的戏服所吸引，所以我们也专门选取适合儿童表演的剧目，让他们产生对粤剧的兴趣。”戏曲进校园，本质上是要培养观众。要想将传统的岭南曲韵发扬光大，就不是要培养“老人观众”，而是从娃娃抓起，让孩子关注戏曲，连带家长的影响，达到传播和继承地方戏曲的目的。

通过接触戏曲，不少学生会萌生未来往戏曲道路发展的想法。目前，广东共有45所粤剧传统特色学校，学校会将一些表现优秀的学生推荐到戏曲艺术学校或是剧团，继续他们的戏曲之路。

普及戏曲缺乏师资

戏曲学习需要专业的老师指导，如此一来学生才能有更加系统的培训，而不只是“玩一玩”。倪惠英表示，她希望将来学校里都能配备一名专业的戏曲老师，增大戏曲的推广度。但事实上，如今戏曲继承最大的难题就是缺乏师资。

据了解，不是每间学校都会有专门的剧团，各个学校戏曲普及教育的方式也不尽相同。现在到学校进行专业指导的老师，一般都来自各个院团，学校没有专业的戏曲老师。

从广州粤剧团退休的何宇青，现担任荔湾区青少年宫和南海中学等多间学校的粤剧指导老师，她表示，现在需要的是稳定的师资队伍，才能达到每间学校配备专业老师的目标。如今戏曲融入校本课程的方式，主要是粤曲进音乐课本和粤剧兴趣班的开展，也有专门适用于高年级学习的戏曲教材，除去专业的老师不定时到校指导训练的时间外，其余时间基本都由学校的音乐老师负责相关课程。

问及未来的发展方向，不少小演员都表示自己以后很可能从事与戏曲相关的职业。地方戏曲受众面比较小，学生的发展前景是否受到制约？对此，何宇青表示，如果对戏曲有兴趣，不一定是从事演员工作，也可以做相关的研究工作或者投身于戏曲教育事业，就业选择不一。

“我一点都不担心。行行出状元，每一行都有它的平台，一个人要是抓住了自己的平台，他的人生也是非常精彩的。”对于女儿的戏曲演员梦，陈峥母亲这样说道。