不忘教育初心 方得育人始终

不忘教育初心 方得育人始终

　　华附“最受学生欢迎的老师”评选活动全程由学生主导

　　第二届华附“最师”金奖获得者合影

　　开栏语

　　2018年12月8日，是华南师范大学附属中学建校130周年暨“附中日”活动日。

　　百年华附，菁菁学子如桃李般散布五湖四海，传承着华附“以人为本，敢为人先”的精神。

　　为记录这所不平凡的学校，此次华附建校130周年系列报道，我们将分10期讲述“华附人”的故事。透过这些故事，你将看到华附一线老师对教育的匠心，领略退休老师的大师风范，体验华附学生社团的活力，赞叹“永远都是HFer”校友的卓越。

　　华附名片

　　全名：华南师范大学附属中学

　　昵称：华附（HF）

　　曾用名：广州格致书院、岭南大学附中、中山大学附中、

　　广东文理学院附中、广东联大附中

　　花名：神学院

　　生日：1888年12月8日

　　座右铭：进德修业，格物致知

　　信仰：以完整的现代教育塑造高素质的现代人

　　奋斗目标：培养为民族复兴而努力学习的时代新人

　　联系方式：（020）38630561 38630511

　　地址：广州市中山大道西1号

　　华附主页：http://www.hsfz.net.cn/

　　homepage/index.jsp

　　在坊间，华附有“神学院”之称，因为学神一堆堆。相形之下，华附的老师似乎是绿叶，完全被学生的光环掩盖了。然而，换个角度去思考，华附的学生这么牛，老师如果实力不济，如何当好学生的领路人？

　　华附今年130周年校庆，我们有幸深入采访到自称是在“高原上种树”的华附老师们。

　　我们感动于华附老师的努力与执着，感动于他们践行“教师”这一纯粹名称的初心与真实。

　　A

　　华附“百花奖”，老师最珍视

　　2012年5月，华附团委学生会首次发起“最受学生欢迎的老师（以下简称‘最师’）”评选活动，这是华附的“百花奖”——“最师”颠覆了以往对老师自上而下的评价，是由学生投票产生的奖项，包括评选标准、海报宣传、投票评选、奖品等，全程在学生干部的自主组织下进行，完全是由各年级学生自己按“公平、公正、公开、择优”的原则而开展。

　　华附老师特别看重这个民间荣誉，比起他们获得的官方学术认可，这个来自学生的评价他们更加珍视。1985年任教于华附的廖耀良老师，不管在学术还是行政管理上，都获得过全省乃至全国的奖项，但每次写简介时，“获得华附第一、二届‘最受学生欢迎的老师’评选金奖”总是排在他所有头衔的第一位。“因为做老师最关键是获得学生的认可，这样才真正实现了你的价值。”廖耀良说。

　　每两年一届的“最师”评选，到今年已是第四届，从第三届起，“最受学生欢迎的老师”更名为“我最喜爱的老师”。

　　B

　　在华附，可以看到教育的初心

　　其实，很多人无法想象当华附的老师压力有多大。首先，专业功底必须过硬，这是最基本的要求，因为华附的学生智商和情商都特别高，尤其是奥班的孩子，特别喜欢给老师纠错，所以老师的备课时间经常是“无底洞”。课本知识远远喂不饱华附的学生，他们还需要课本之外的升华。像廖耀良老师的《国际大舞台与中国》、李芸老师的《欧洲文学》、黄华林老师的《投资理财》、肖朝云老师的《插花》……都非常受追捧。

　　为了准备这些课，老师们查阅各种资料、准备大量图片和视频内容，精心制作课件甚至自编教材，比写论文还更难，更花时间，他们做这些额外的工作，不仅让华附的学生在课堂上能会心一笑，还能有更多的收获。

　　有压力，就会有很强的动力。华附老师的动力来源于强烈的育人责任感。采访中，几乎所有的老师都强调，华附的学生太优秀了，老师必须为这些学生提供更好的平台和机会，当好领路人，让学生成为更好的自己。

　　所以，在华附，可以看到教育的初心——从学生立场出发，不管是校长还是老师，做任何决策，出发点都是一个：是否对学生发展有利？这也是华附人的追求。所以，在华附的课堂上，老师更多是引导和激发学习潜能，而非灌输知识；华附的德育工作中，老师更多是让学生追求信仰，而非简单地讲授道理；华附的社团活动中，老师更多是让学生自主自由，丰盈心灵，而非掌握技艺……

　　C

　　教书育人，在细微处见真章

　　教育家顾明远说过：“教书育人在细微处”，“学生成长在活动中”，这两句话看似简单，但闪烁着教育的哲理和智慧，若要真正践行，实属不易。

　　但华附的老师做到了。

　　华附的教学楼大多建于上世纪八九十年代，校园没有扩建，只是翻新，若拼大气和漂亮，华附可能连广州前十都上不了榜，但强大的软实力才是华附最引以为傲的财富。

　　教书育人的细微处随处可见。比如华附规定，晚自修时间7：00—8：30这一个半小时内不能提问，是大家独立思考的时间，每天都需要有一个固定的时间独立思考，解决问题。

　　“教学区和睡觉时间不允许用手机”，这一提案是学生代表大会经过全校调研后提出的。也许手机管理是现在每个学校最棘手的问题，但华附却放弃容易操作的“一刀切”式的禁机做法。

　　“手机社会病是学生迟早会面对的事情。”华附副校长肖朝云说，“学校只能管他们一时，离开学校之后，如果他们没有自我管理能力，社会病迟早会侵蚀他们的生活。管理好手机其实就是管理好自己的时间，这个习惯如果在中学阶段就养成好了，会让他们受益终生。”

　　D

　　华附不变的，是永远在变

　　华附130周年校庆活动特别创新，着眼于未来，呼吁大家共同畅谈未来教育，为华附的未来把脉。

　　“你对华附的未来怎么看”成为此次采访的必答题。社会变化风云莫测，特别是近十年，互联网几乎颠覆了整个传统行业，在这个“黑天鹅”事件频出、“黑马”频爆的时代，教育的未来同样被各种不确定性阴云笼罩。

　　但几乎所有的老师对华附的未来都很乐观且信心满满，因为民主和创新已深入华附人的骨髓，肖朝云说：“华附不变的，是华附永远在变。”变的是教育的细节，力求更完美；变的是学生的活动，更创新的设计；变的是老师与学生的相处方式，更加平等……

　　华附“我最喜爱的老师”获奖名单

　　第一届

　　（2012年）

　　金奖： 廖耀良 黄华林 林春鸿 吕鸿斌 郑舒文 阮慕瀚 陈妤 程涛 刘莉 黄永友银奖： 罗碎海 林佩珠 刘敏 李芸 林程吉 姚轶洁 徐冰 潘克勤 龚德昌 曲政 第二届

　　（2014年）

　　金奖： 黄华林 李剑虹 李汝清 廖耀良 林程吉 林春鸿 阮慕瀚 苏剑文 肖朝云 张锦春银奖： 陈丽 郭键 贺建 赖慧 廖泽春 罗雪梅 孙海军 吴玖丹 叶创辉 钟鸣 第三届

　　（2016年）

　　金奖： 董楠 黄华林 李芸 李汝清 林春鸿 曲政 王田 王嘉懿 颜文茵 张文婧银奖： 曾一鸣 陈嘉华 葛菁 郭键 刘秀苑 马腾冰 孙逊 谢月红 叶创辉 赵建辉 第四届

　　（2018年）

　　金奖： 桂鹏 黄一平 李芸 林程吉 林春鸿 马芸 吴青 吴周伟 肖朝云 钟鸣银奖： 盖英俊 洪丹 刘知南 刘中博 罗宇立 曲政 叶巧卡 张朝胜 张琪 张文婧

　　羊城晚报教育发展研究院出品

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