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普宁市梅塘镇安仁初级中学大力推行阳光德育

来源:揭阳新闻网 作者:记者 徐剑萍 发表时间:2019-12-27 15:39
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八年级美食节。

青苗文学社开展阅读活动。

篮球比赛。 本文图片均由 林洁松 通讯员 摄

近日,一场别开生面的英语美食节在普宁市梅塘镇安仁初级中学八年级展开,一盘盘香气逼人、造型各异的美食不仅锻炼了学生的动手创新能力,增进了他们之间的交流与合作,也让师生在温馨和谐的氛围中感受到家一般的温暖……

为了温暖学生的心灵,健全他们的人格,传递正能量,近年来,普宁市梅塘镇安仁初级中学倡导“以阳光之心育阳光之人”,努力推行阳光德育,以此构建“魅力安中”,学校着力打造阳光育人环境、塑造阳光学生人格、锻造阳光教师素养,使拥有一份阳光心态成为安中每一位学生、老师的共同象征。

倡导激励机制

营造健康向上阳光氛围

今年3月,安仁初级中学为退休老教师黄海珊举办了一场简朴而热烈的荣休典礼,典礼上,师生们表达了对黄老师无比的敬意,黄老师则感谢学校领导同事一直以来的关心和帮助,整场仪式洋溢着温馨而感人的氛围,在场师生无不动容,沉浸在暖流之中……

为退休老教师举办一场简朴而热烈的荣休仪式,给予老教师充分的人文关怀,这是安仁初级中学营造阳光氛围的一个缩影。安仁初级中学还通过大力倡导激励机制,从学生、教师、班主任、班集体等层面开展阳光系列申报评选活动,在校园中努力营造健康、向上、合作、和谐的阳光氛围。

据介绍,安仁初级中学鼓励学生争做“阳光学生”,在校园开展诸如“阳光之星”“写字之星”等评选活动,让 “阳光学生”在安中这块沃土上真正找到成长的自信和成功的快乐;鼓励教师争当“阳光教师”“阳光班主任”,该校要求教师能够用阳光之心育阳光之人,有爱心、有童心、有耐心、有信心、讲智慧、讲方法,努力实现由经验型班主任向智慧型班主任的转变;鼓励集体争创“阳光班级”,该校设立各种层面的集体评选,比如每学期初的“阳光班级文化”评比、校运会集体项目的比赛等,以此来考察各集体的文明素养和公德水平。同时,为着力培育学生自信、乐观、坚毅、向上的阳光心态,该校还大力关注学生的心理健康教育,不定期邀请心理专家到校举办青少年心理健康讲座,在每周一次的升旗仪式上,尽可能抽出时间对全体师生进行心理健康教育,让阳光照进学生的心里。

开展系列行动

贯彻“阳光德育”育人理念

“我们要让学生的心温暖起来,就必须积极开展‘阳光系列行动’,贯彻‘阳光德育’育人理念,让他们向阳而生,茁壮成长。”该校校长张妙兰如是说。近年来,安仁初级中学以“阳光行动”为口号,以形式多样的德育活动为载体,将“阳光德育”的育人理念渗透到学校教育的各个阵地。

为打造“阳光”校园文化,安仁初级中学以“四个一”为载体,即一个核心习惯、一站、一社、一团激活校园活力。据介绍,该校开设了砚田书法研习社,让学生学习书法,培养认真写字的良好习惯,并通过校园春鹂广播站、青苗文学社、安中共青团志愿者服务队等载体,丰富校园文化,锻炼学生才能。此外,该校还开设了各种阳光体育活动,让学生走向操场,在阳光下进行锻炼。该校积极开展了以课间跑操活动、校园足球、体育节为主体的“阳光体育”工程,一年一度的校运会更成为师生共同的节日。在此基础上,该校还将阳光体育的内涵进一步扩大、提升,倡导师生共同投身阳光体育,强健身心。目前,“阳光体育”是安仁初级中学的一张名片,该校先后被评为体育特色学校、全国校园足球推广学校,校足球队先后两次获普宁市校园足球赛亚军等。

“学校坚持以活动为载体,丰富学生的心,以此健全他们的人格。因为我们坚信,当学生的心灵有了温度,他们就一定能够向阳而生,茁壮成长。”张妙兰对记者说,“阳光德育”的大力推行,让安中师生的心有了温度,也有了更多出彩的机会,整个校园在“阳光”的照耀下,更显活力与魅力。

(编辑:喃喃)

编辑:记者 徐剑萍
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普宁市梅塘镇安仁初级中学大力推行阳光德育
揭阳新闻网  作者:记者 徐剑萍  2019-12-27
近日,一场别开生面的英语美食节在普宁市梅塘镇安仁初级中学八年级展开,一盘盘香气逼人、造型各异的美食不仅锻炼了学生的动手创...

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篮球比赛。 本文图片均由 林洁松 通讯员 摄

近日,一场别开生面的英语美食节在普宁市梅塘镇安仁初级中学八年级展开,一盘盘香气逼人、造型各异的美食不仅锻炼了学生的动手创新能力,增进了他们之间的交流与合作,也让师生在温馨和谐的氛围中感受到家一般的温暖……

为了温暖学生的心灵,健全他们的人格,传递正能量,近年来,普宁市梅塘镇安仁初级中学倡导“以阳光之心育阳光之人”,努力推行阳光德育,以此构建“魅力安中”,学校着力打造阳光育人环境、塑造阳光学生人格、锻造阳光教师素养,使拥有一份阳光心态成为安中每一位学生、老师的共同象征。

倡导激励机制

营造健康向上阳光氛围

今年3月,安仁初级中学为退休老教师黄海珊举办了一场简朴而热烈的荣休典礼,典礼上,师生们表达了对黄老师无比的敬意,黄老师则感谢学校领导同事一直以来的关心和帮助,整场仪式洋溢着温馨而感人的氛围,在场师生无不动容,沉浸在暖流之中……

为退休老教师举办一场简朴而热烈的荣休仪式,给予老教师充分的人文关怀,这是安仁初级中学营造阳光氛围的一个缩影。安仁初级中学还通过大力倡导激励机制,从学生、教师、班主任、班集体等层面开展阳光系列申报评选活动,在校园中努力营造健康、向上、合作、和谐的阳光氛围。

据介绍,安仁初级中学鼓励学生争做“阳光学生”,在校园开展诸如“阳光之星”“写字之星”等评选活动,让 “阳光学生”在安中这块沃土上真正找到成长的自信和成功的快乐;鼓励教师争当“阳光教师”“阳光班主任”,该校要求教师能够用阳光之心育阳光之人,有爱心、有童心、有耐心、有信心、讲智慧、讲方法,努力实现由经验型班主任向智慧型班主任的转变;鼓励集体争创“阳光班级”,该校设立各种层面的集体评选,比如每学期初的“阳光班级文化”评比、校运会集体项目的比赛等,以此来考察各集体的文明素养和公德水平。同时,为着力培育学生自信、乐观、坚毅、向上的阳光心态,该校还大力关注学生的心理健康教育,不定期邀请心理专家到校举办青少年心理健康讲座,在每周一次的升旗仪式上,尽可能抽出时间对全体师生进行心理健康教育,让阳光照进学生的心里。

开展系列行动

贯彻“阳光德育”育人理念

“我们要让学生的心温暖起来,就必须积极开展‘阳光系列行动’,贯彻‘阳光德育’育人理念,让他们向阳而生,茁壮成长。”该校校长张妙兰如是说。近年来,安仁初级中学以“阳光行动”为口号,以形式多样的德育活动为载体,将“阳光德育”的育人理念渗透到学校教育的各个阵地。

为打造“阳光”校园文化,安仁初级中学以“四个一”为载体,即一个核心习惯、一站、一社、一团激活校园活力。据介绍,该校开设了砚田书法研习社,让学生学习书法,培养认真写字的良好习惯,并通过校园春鹂广播站、青苗文学社、安中共青团志愿者服务队等载体,丰富校园文化,锻炼学生才能。此外,该校还开设了各种阳光体育活动,让学生走向操场,在阳光下进行锻炼。该校积极开展了以课间跑操活动、校园足球、体育节为主体的“阳光体育”工程,一年一度的校运会更成为师生共同的节日。在此基础上,该校还将阳光体育的内涵进一步扩大、提升,倡导师生共同投身阳光体育,强健身心。目前,“阳光体育”是安仁初级中学的一张名片,该校先后被评为体育特色学校、全国校园足球推广学校,校足球队先后两次获普宁市校园足球赛亚军等。

“学校坚持以活动为载体,丰富学生的心,以此健全他们的人格。因为我们坚信,当学生的心灵有了温度,他们就一定能够向阳而生,茁壮成长。”张妙兰对记者说,“阳光德育”的大力推行,让安中师生的心有了温度,也有了更多出彩的机会,整个校园在“阳光”的照耀下,更显活力与魅力。

(编辑:喃喃)

编辑:记者 徐剑萍
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