漆黑里
我们是绳索，是独木桥，是路
依然沉默的夜
是一只巨大的手，笼罩在我们上方
轻轻地轻轻地落下
无需言语，从心底里诚然感知
人潮如砾石穿梭空中
一直走，一直走
用看不见的眼睛
你身处宇宙
我们走在无边际混沌茫茫里
——王绮彤《蒙住双眼》
以下是来自小王诗人的教学手记——
2023年7月20日
暑假第八课。
这节课让同学们朗读《给孩子读诗》这本书上的诗歌，同学们热情很高，读完之后和我说，“老师，你也读一首！”我读了顾城的《一代人》，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”这首诗太短了，于是我又读了一首。
我让同学把昨天的两首“拼贴诗”抄在黑板上，请两位同学上台朗读。接着给同学们布置了三道题目：1. 你最喜欢哪一句？为什么？2. 说说你对其中一首诗的感受。3. 请为这两首诗分别起一个题目。
同学们写好之后，我把同学们起的题目都列在纸上，每人三票，投票选出最终的题目。我看同学们起的题目，有的是摘取了诗里的词句，有的是根据诗的大意，有的是凭着自己的感觉。
我请了两位同学现场唱票，“投‘大海’的还有没有？大海七票！最厉害的就是‘大海’！”整个投票现场，气氛非常活跃，大家都笑得前俯后仰。最后选出来两首诗的题目是《大海》和《曙光》。课间休息的时候，有同学和我说：“老师，我觉得这个题目不是很合适，我觉得《玫瑰》更合适。”我说：“这是同学们共同投票投出来的，那就叫这个名字。”
“老师，什么时候玩游戏？”经典的猜词游戏又开始了，我出的题目是“船”，这个题目同学们猜了很久，给了提示“与衣食住行有关”，才慢慢猜出来。
“今天和同学们分享一个和‘船’有关的故事。”“泰坦尼克号！”“老人与海！”“刻舟求剑！”我和同学们分享的是一部我非常喜欢的电影《海上钢琴师》，我觉得《海上钢琴师》讲述了人与世界的关系。简要介绍了剧情之后，我提出一个问题：“他为什么不肯下船？”这个问题是开放式的。同学们没有看过这部电影，且以同学们这个年龄段的理解，很难有所谓的“正确的答案”。“因为这艘船是他生长的地方。”“因为陆地对他来说是完全陌生的地方。”
“老师，是不是要写诗了？”“老师，写什么主题？”这几节课的诗歌写作都没有固定主题，都是让同学们自由发挥。同学们都有自己的想法，讲了《猫头鹰》之后，两位同学决定写个“动物园”系列，其他同学会根据自己当下的想法来创作。
“我愿坐在小船上，看这无垠的风景——”
翁城乡村儿童诗歌征集小启事
孩子是天生的诗人。
插上翅膀，来到诗的国度，自由地飞翔。
在这里，可以奔跑，可以撒野，可以肆无忌惮。
向着天空发呆，对着田野呐喊，朝着树林提问……
拿起笔，写下你的心中所想，写下你的身边之物，写抬头就能看见的天空，写从未见过的大海，写从一颗棒棒糖到一朵云，写从一个未做完的梦到一个潦草的清晨……
我们希望你们这些小朋友们，都可以写下属于你们自己的诗歌，从第一个字到第一首诗，从第一首诗到很多首诗。
你们可是天生的诗人！
快拿起笔写吧！
征集对象：翁城孩子们
征集作品：现代诗歌，数量不限
投稿方式：①图片或文档形式投稿至邮箱ycwbysyjy2022@126.com ②添加微信15625001146联系小王老师投稿（添加微信请备注）
投稿作品格式：需附上学校、班级、姓名、年龄，需写上诗歌题目
我们将在羊城晚报客户端、金羊网、新快报APP等，开设“翁城儿童诗歌”专栏，对优秀作品进行持续的发布。
请作者自留底稿，应征作品一律不退。
本次活动不收取任何费用。
对于所有获奖、入选作品，主办和承办单位有权在报刊、展览、出版物、网站、各网络社交平台等非商业用途使用，并不再支付稿酬。
投稿作品不可存有侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等问题。因作品产生的一切法律责任，均由作者本人承担。
凡投送作品的作者，均视为同意并遵守以上之规定。
期待小朋友们的参与！
撰文/王绮彤
摄影/王绮彤
审校/赵旭虹
核发/张演钦
来源 | 金羊网
责编 | 王绮彤