文/羊城晚报全媒体记者 孙牧
图/受访者供图
“谢谢葛老师的捐助，我们全村父老乡亲都非常感谢你，我们一定要把村里的绿化树管理好。昨晚我发的村民种树的视频已经有1万多人浏览啦！”这是广东省河源市紫金县凤安镇仁里村妇联执委戴进芹发给葛彬的微信消息。而这位执委正是葛彬撰写的《我们妇联有力量——基层妇联执委百问百答》一书中案例“组织动员助发展——戴执委”的原型。
近日，由中共广州市委党校教授、广州妇女学研究会副会长葛彬撰写的《我们妇联有力量——基层妇联执委百问百答》与《性别平等开讲啦！》两本书由广东人民出版社正式出版。作者葛彬以多年来深耕基层授课调研、从事性别平等教育推广的实践经验为底色，用深入浅出的话语、生动鲜活的笔触，绘制了指导基层妇联执委工作的“实战手册”与社会性别平等的“理论探索”，为推动新时代社会发展贡献了一份实实在在的“她力量”。
亮身份、办实事，为妇联有力量“支招”
2015年的秋天，广东顺德龙眼村的妇代会改建成为妇联，作为“会改联”的试点单位，时任村妇联主席宝珠打来电话：“葛教授，你能来龙眼村给我们新任妇联执委讲堂课吗？”
用什么课题好呢？葛彬脑海中突然闪过一幅幅画面：当时她正在为顺德妇联“3861妇女儿童公益项目”担任督导，各村妇女干部们贴横幅、摆凳子、维持秩序，忙碌又有序。在这些兢兢业业、勤勤恳恳的妇女干部身上，她深刻地感受到基层妇联执委们的那股团结向上、积极奋发的“她力量”。
那课程就叫“我们妇联有力量——基层妇联执委综合素质提升”吧！数年来，围绕妇联执委应如何“想、说、写、做”，葛彬将这门课程讲了上百场。课下常有学员问：“葛老师，有没有我们执委好用的参考书呢？”“葛老师，执委怎样把村里的事情做得让群众满意呢？”这让葛彬在后来为妇联执委们授课时、农村调研中、撰写论文时，无时无刻不在汇集资料、进行思考。最后在课题基础上，她拓展完成了《我们妇联有力量——基层妇联执委百问百答》一书。
书籍临近印刷前，恰逢《习近平关于妇女儿童和妇联工作论述摘编》出版发行。葛彬赶紧买来这本书，以最快的速度将习近平总书记关于妇女儿童和妇联工作的重要论述的内容写进书中。即使在书籍刊印的前一天，葛彬还在连夜修改、补充内容。“因为妇女问题是一个与时俱进的话题，时代天天变化，一定要在书中展示最新的材料。”葛彬说。
也正是这种将理论政策与实践经验不断融合、日日求新的理念，才使得《我们妇联有力量——基层妇联执委百问百答》这本书能够反映党和政府最新的政策与声音，为协助妇联执委“亮身份、办实事”提供了既有政治高度又有实践指导的“实战工作手册”，充满了鲜活而旺盛的生命力。
全书共3编加案例，上编“基础知识编”解答了妇联的基本要素、妇联及执委主要工作任务等基本常识，共34题；中编“素质能力编”介绍了执委们的管理能力、执行能力、写作能力、演讲能力等综合能力，共24题；下编“工作指导编”则联系执委具体的工作，包括如何利用社会组织做好妇女儿童的工作、如何鼓励夫妻共同带娃、如何开展妇女议事活动等共42题。
书中最有特色的应当是“执委案例编”。从运用电商团队直播销售思维、打造兰花行业龙头企业的严执委，到制定50个行动方案、24小时待机的“80后”研究生刘执委，再到关心辖区退伍军人生活、组建12支党群志愿队伍的“妇女战士”雷执委……葛彬选择了20位真实的妇联执委作介绍，树立了可学可复制的执委典型。“本书封面的人物形象，就是我与广州市增城区女性村‘两委’及妇联执委们真实的影像。她们携手团结的力量，正是我国700多万妇联执委服务妇女儿童时有力量的缩影。”葛彬介绍道。
“葛妇联”，这是人们给她起的外号，每每提及这个外号，葛彬总是语气中带有一丝骄傲。当然，她也谦虚地说，在全国高校、党校干校，还有无数位像她一样的“某妇联”为响应习近平总书记说的“保持和增强群团组织的群众性，必须坚持眼睛向下、面向基层”的指示，为妇女儿童服务着。“目前中国有各级妇联750万位执委，希望本书的内容能让服务基层的妇联执委在亮身份时更有底气，在服务群众时更具有专业性，真正让每一位妇女都有人生出彩的机会。”葛彬笑着说。
有理论、有实践，为推动性别平等“开讲”
提起“性别平等”理论时，已经退休多年的葛彬展现出了青年般的极大热情与探索欲。“特别感兴趣”“为这一理论着迷”“打开了另一个观看世界的视角”，这是她与性别平等理论建立起的情感链接，成为支撑着她退休至今依旧忙于讲课、笔耕不辍、研究不息的力量。
2004年，葛彬老师第一次参加中央党校妇女研究中心举办的“全国党校教师社会性别培训班”。在多位性别平等理论专家的讲授中，她首次接触了“社会性别平等”的概念。“已经有男女平等的基本国策，又出来个‘性别平等’，是不是多此一举呢？”这一问，为她打开了一扇全新的学习和研究之窗：“原来政治、经济、文化、社会、家庭等社会的方方面面，都可以从社会性别的维度出发去探讨和解读啊！”
对这一理论的探索欲让葛彬走上了性别平等教育的传播之路。从中央党校学习归来，她就在中共广州市委党校开设了“性别平等与政府责任”等专题课程；退休后，她依旧脚步不停，走向传播对象更多样、传播天地更广阔的社会大讲堂，尤其是她近些年开设的有关性别平等与家庭家风家教等网课，点击量更是达几十万人次。
参与式互动，是葛彬性别平等课堂中最鲜明的特色。她常在党校课上询问学员未来的行动计划，她发现，通过听课，学员们的性别意识有了很大提升：有的学员表示今后招聘中不再以性别而是以能力和匹配度作为招聘标准；有学员说要根据男女权力、机会、责任和结果的平等概念，为单位女同志争取更多福利；更有男学员说根据性别差异的平等理念，以后要对母亲、家人和女儿更尊重……每每收到学员的反馈，都让她能感受到性别平等的独特魅力，以及强烈的责任感和满满的成就感：“全生命过程中都应融汇性别平等的意识，这不仅关系到个人，也关系到家庭、社会和国家。一旦拥有了性别平等意识，我们就能够对社会更深层次的问题展开更多思考。”
2019年5月，葛彬在中共广东省委党校主体班为700多位学员讲授“性别平等主流化与男女平等基本国策的贯彻与落实”课程。“葛老师，你今天的课程挽救了好多家庭，让家庭悲剧不再重演。”主持人课后的一席话，一下子“敲”进葛彬的心里，她再一次体会到性别平等理论传播的重要性和责任之大，并决定要撰写一本理论与实践相结合的性别平等传播书籍。特别是2020年习近平总书记在联合国大会纪念北京世界妇女大会25周年高级别会议上提到“让性别平等真正成为全社会共同遵循的行为规范和价值标准”时，更让她意识到选题的重要性和紧迫性。于是历时两年、细细打磨、十余稿修改，最终书籍以“开讲”命名，展示了推进社会性别平等的“理论探索”。
全书共十讲，从男女平等基本国策到社会性别平等理论的介绍，从各个领域中的性别平等责任到性别平等工作实践，从中国共产党领导的妇女运动到人类命运共同体推动性别平等进程等都进行了思考和指导。为了让可读性更强，全书通过葛彬与助教李隽彦的对话引出内容，并附思考题和葛彬授课的视频，使全书阅读起来更为轻松、形象和引人思考。
“希望这本书的出版能够给各级领导干部、妇联干部、媒体人员、大专院校和中小学教师以及家长们提供更通俗易懂的性别平等理论知识，为全社会推动性别平等尽一些绵薄之力。”葛彬说。
今天，葛彬依旧没有停下对性别平等理论的热爱和宣讲，她说：“以我绵薄之力，助力性别平等真正成为全社会共同遵循的行为规范和价值标准，真切地希望每一位妇女都有人生出彩和梦想成真的机会。而这也正是我创作两本书的初心。”