“教育的意义在于唤醒，而不是塑造，一双发现美的眼睛比一双会画画的手更珍贵。”就如同白云区六中实验小学的江航老师所言，教育的目标应该是激发学生的内在潜力，让他们学会欣赏和珍惜世界的美好。
江航老师来自湖南，虽然来到广州白云区的时间并不长，但她已经深深地被这里的风景所吸引。她对大自然有着无比的热爱，她告诉羊城晚报全媒体记者：“我喜欢山，喜欢水，喜欢贴近大自然。在白云扎根宜居，是最棒的选择。”作为美术老师和班主任的她，时刻都充满了激情和活力。当得知“新时代白云十景”评选活动召集时，她毫不犹豫地参与其中，希望通过自己的行动来引领学生学会欣赏和珍惜身边的美好。
培养一双“画画”的眼睛
江航老师和孩子们经常去云台花园打卡。这个花园背依白云山，园中种植了中外四季名贵花卉，是白云山风景区新景点之一，也是我国大型的以各种观赏花木造景为主的园林式花园。这里的景色美不胜收，如同一幅活生生的画卷。江航老师深情地说：“周末我都会组织班级的孩子去到大自然中，用他们的心灵之窗去发现世界的美好。我会用相机记录下这温馨的一幕，孩子们如同森林精灵一样，景美，人美，如同一幅画。”她希望通过这样的活动，让孩子们学会用心去感受大自然的美，培养他们发现美的眼睛。
在大自然中，孩子们被各种花卉和景色所吸引，他们纷纷用自己的方式记录下眼前的美好。有的用画笔描绘出花卉的绚丽多彩，有的则用文字记录下自己的感受。江航看到这一切，感到非常欣慰。她知道，这些活动不仅让学生们学会了如何去发现美，更让他们学会了如何去表达自己的情感和感受，而这一切，都是通过一双发现美的眼睛来实现的。
滋养一颗“教育”的初心
在江航老师的带领下，学生们不再只是被动地接受知识，而是成为了学习的主人。他们学会了用自己的眼睛去观察世界，用自己的心灵去感受世界，用自己的语言去表达世界。教育也不再是一张空洞的讲台和一排整齐的课桌，而是一个充满活力和创意的舞台，学生们在这里自由地飞翔，寻找属于自己的天空。
在一次美术课上，同学们将对云台花园的所见所闻用绘画的形式表达出来，将这片美景的感受化为了五彩斑斓的画面。有人画小松鼠在树枝间跳跃，有人画花儿在微风中摇曳，还有人画出了远处的山峦和飘浮的白云。这些画面充满了孩子们独特的想象力和创造力，展现了他们对美的独特理解和追求。
“其实这样的教育方式，不仅让学生们更加深入地理解了美的含义，也让他们更加热爱生活、热爱大自然。”在江航看来，每一个人都是一个独立的个体，都有自己独特的感受和表达方式。而教育的目的，不仅仅是传授知识，更是引导学生们找到自己的独特之处，发挥自己的潜力。因此，她始终坚持以学生为中心的教育理念，尊重每一个学生的个性和特点，鼓励他们自由地表达自己的想法和感受。除了在教育工作中积极探索和实践外，江航还是一位充满爱心的班主任。她关心每一个学生的成长和发展，无论是在学习上还是在生活中，都给予他们无微不至的关怀和帮助。她深知每一个学生都渴望得到关注和认可，因此她总是尽可能地给予他们鼓励和支持，让他们在成长的道路上更加自信、坚定。
“我还会一直带领着孩子们寻找广州白云的‘美’，在这个充满变化和挑战的时代里，我们更需要‘发现美’的眼睛。”江航希望，孩子们不仅拥有丰富的知识和技能，更有着一颗热爱美好生活的心，时光荏苒，只愿把美好留下。
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文｜羊城晚报全媒体记者 冷霜