一、总述
2023年，在韶关市委宣传部的指导下，羊城晚报艺术研究院联合韶关市文联、翁城镇人民政府，在翁城镇持续展开行动，全力助推乡村文化振兴，打造“乡村文化振兴翁城试点”。计划行动时间三年，目前已经实施一年。
我们的具体举措是“1+3+5+10”。
“1”，紧紧围绕1个目标进行探索：为中国乡村文化振兴探索行之有效的、可复制的路径。
“3”，我们开展工作的3大抓手：诗歌、摄影、艺术。
“5”，通过重点建设5个艺术场馆来推进工作：翁城美术馆、翁城农耕文明艺术馆、翁城乡村少年诗歌讲习班、翁城乡村少年艺术馆、乡村文化振兴翁城讲习所。
“10”，试点工作覆盖翁城镇10个新时代文明实践所（站）、陆续出版“翁城乡村文化振兴丛书”10种以上。
二、“3大抓手”
1. 诗歌
目前，诗歌教育开展得最有活力和影响力，备受社会好评。
（1）2023年3月至2023年底，我们在翁城镇开展诗歌讲习活动近80次，几乎覆盖所有的翁城小学生，翁城镇中心小学校本部全体学生3033人，均接受过诗歌教育。每周一次全校朗诵诗歌亦已成为制度，正在逐步推行每班每堂课前利用30秒进行诗歌朗读等做法。目前，翁城孩子创作诗歌超过2000首。
翁城镇中心小学全体同学在上诗歌课
（2）“让翁城孩子的诗无处不在。”这是我们的理念，也是我们的行动，正持续推进中：翁城孩子的诗，登陆翁城肉菜市场、镇政府广场、酒店大堂、坝子余农户家里、1号粮仓休憩凉亭、老家具、水塔……羊城派、金羊网开辟专栏“翁城孩子的诗”，不定期整理和发表翁城孩子的诗作，目前已经推送10期。读诗、谈诗、作诗、背诗，在翁城蔚然成风。
翁城农耕文明艺术馆农户家里，“翁城孩子的诗”随处可见
客人到翁城，餐聚时，每每有人背诵出翁城孩子的诗句，亦成为美谈。
广东财经大学人文与传播学院的大学生们，看到新闻报道后，专门前来翁城拍摄短视频，以参加第十八届广东大学生校园文体艺术季活动之粤港澳青年大学生短视频比赛。
结束了在翁城的拍摄，大学生们感慨万千，纷纷写下了情真意切的感言——
在小朋友接受采访的时候，我蹲在一边和其他小朋友聊天。男孩在回忆自己写下第一首诗的时间，某年某月某日，他记得清清楚楚。女孩在讲述她最喜欢的诗：“我最喜欢罗文宇的那一句——我的梦想被风吹散了。”男孩停下来回应女孩：“那你说有什么是风吹不散的呢？”在那一个瞬间，哪怕是简短的对话却也突然笼罩了诗意的光。他们喜欢诗，诗是他们的生活，诗歌不是作业，诗歌是开口说出的心情。（广东财经大学 裴晗）
我真切地感受得到，他们是真的喜欢诗歌，享受诗歌给他们带来的美好。有的孩子文静，但能借着诗歌刻画眼前转瞬即逝的美景；有的孩子外向，能够通过诗歌带来自我肯定的力量；还有很多很多不同性格的孩子，但他们共同点都是在谈到诗歌时眼里含着光。（广东财经大学 梁咏诗）
广东财经大学人文与传播学院的大学生们在翁城文化公园拍摄小王老师的诗歌课
（3）我们在翁城镇很多地方举办了孩子们的诗会，其中包括翁城肉菜市场。由此，许多人有了第一次阅读诗歌的人生经历。翁城镇人民和诗歌产生了广泛的接触。猪肉店老板用剁肉刀割开《翁城孩子的诗》塑封的经典动作，充分彰显了烟火气和书卷气交融共生之美。“放下屠刀，立地读诗”，成为动人一景。此前，还在翁城菜市场举办了“刘释之翁城八景专题吟诵会”。
这是全国首次在肉菜市场举办的乡村少年诗会。
2021年，中央美术学院邱志杰老师在北京三源里菜市场举办了书法活动，轰动一时。
我们还计划将热闹的翁城烧烤夜市，打造成“诗歌夜市”，让翁城的每一个夜晚，都是诗歌之夜。
全国首次在肉菜市场举办的乡村少年诗会
猪肉店老板用剁肉刀割开《翁城孩子的诗》塑封的经典动作，充分彰显了烟火气和书卷气交融共生之美
（4）我们出版了《翁城孩子的诗》，印数20000册，极大地鼓舞了乡村孩子们参与诗歌活动的热情，扩大了我们工作的影响力。翁城诗歌教育具体实施人小王老师，也成了当地名人和网红，备受孩子、家长和老师喜爱。
翁城镇中心小学学生在朗读《翁城孩子的诗》
（5）“翁城诗歌讲习”活动影响力持续扩大，在翁城乃至翁源，营造了浓郁的崇文向上的社会氛围。
广东省委宣传部原副部长、广东省文联原主席、广东画院原院长、第四届茅盾文学奖获得者刘斯奋老师评价说：
“羊城晚报艺术研究院在翁城举办的文化活动，丰富多样，具有创意，尤其是开展诗歌教育，这在全国都是很少见的。诗歌表达了我们对人生对社会的感受，翁城的孩子们能够在这么小的时候就用诗意的眼光来审视这个社会，审视这个世界，这对他们的成长非常有好处。”
中国诗歌学会会长、著名诗人杨克老师评价说：
“乡村振兴，不仅是经济的振兴，还包括文化的振兴、教育的振兴，以及审美和人的心智的培养这种振兴。羊城晚报在翁城做诗歌教育活动，半年做了五十多次，而且非常有亮点、非常有特色，做了一件善事，非常值得肯定！这些小朋友的诗，都写得挺好的。说明我们羊城晚报请的老师和辅导的方法很正。我做了十几年诗歌教育，有一个体会：现代诗的写作，其实小朋友是很容易学会的，因为小朋友他们特别有奇思妙想，特别本真，所以他们的表达恰恰是新鲜的、独特的、本真的、天真的。这些翁城孩子写的诗，写得非常符合新诗写作要有点陌生化、独创性的要求。翁城的小孩能写成这样，说明我们的辅导老师和我们的诗歌教育做得很成功，路子走得很正。在广东和全国，很多地方都开展了小学生的诗歌教育，但像羊城晚报这样专门做乡村少年诗歌教育，更有意义。接受诗歌教育，更多的是城市的小孩，因为城市的教育资源相对好一些，所以说羊城晚报做岭南乡村少年诗会，我觉得它是一个创举！这也是新农村建设、美好家园建设，非常重要的部分，孩子们就是我们国家和乡村的未来。我们培养小孩子懂诗，并不是说希望他们都成为诗人，而是培养他们的想象力和创造力，培养他们一种热爱生活、拥抱丰富多彩的美好生活的心态，一种对大自然、对父母、对老师心存感恩的心态。假如他们看到天上有一道彩虹，看到一只小鸟飞过，都能够产生一种美好的、喜悦的感觉，这就是非常有意义的事情。”
广东省乡村振兴局一级调研员王金昌、三级调研员胡海分别深入翁城进行专题调研，对我们的联合行动尤其是诗歌讲习活动，表示高度肯定。著名诗人黄礼孩，对我们在翁城开展的乡村少年诗歌教育其行动和成果，亦大表赞赏。
翁城镇中心小学的同学们在上诗歌课
2. 摄影
摄影的群众基础非常广泛，是我们开展工作的重要抓手。一年来，我们围绕着摄影这一艺术手段，开展了大量工作。
（1）我们在翁城农耕文明艺术馆举办了中国著名摄影家颜长江、肖萱安合作作品《归山》的展览，备受关注。我们将其中一件作品，放大到和房屋墙面一样大，成为“吸睛”景观。
翁城农耕文明艺术馆举办了中国著名摄影家颜长江、肖萱安合作作品《归山》展览。这是展览海报
（2）暑假，我们邀请“中国纪实摄影第一人”、著名摄影家安哥先生到翁城开展“安哥拍翁城”行动。目前照片正在整理中。安哥表示将继续深入翁城进行拍摄。
安哥拍翁城
（3）我们举办了摄影展“翁城笑脸”。广东省摄影家协会主席、全国德艺双馨艺术家李洁军，通过视频送来了对“翁城笑脸”展览的祝贺与祝福：
“用影像和艺术助力乡村振兴，无疑是摄影实践的一次创举。本次展览展出近百幅翁城乡村振兴道路上的笑脸影像，生动地表现了翁城人民的幸福与欢乐，体现了用‘史诗’‘人民’等关键词来描述乡村振兴壮丽诗篇的动人力量。”
（4）我们邀请了著名摄影家阙道华到翁城培训当地摄影爱好者，并拍摄“翁城笑脸”。
著名摄影家阙道华到翁城培训当地摄影爱好者，并拍摄“翁城笑脸”
（5）我们邀请摄影家阳琰到翁城拍摄“翁城小诗人”“翁城农民艺术家”“翁城百岁老人”等。目前，作品正在整理中。
阳琰拍摄的“翁城小诗人”作品
（6）我们在翁城1号粮仓举办了羊城晚报优秀摄影作品展“扬光飞文”，是为羊城晚报艺术研究院中国摄影作品邀请展（翁城）第一回。
羊城晚报优秀摄影作品展“扬光飞文”
3. 艺术
（1）传统艺术
①我们策划举办的“书卷气——中国当代书画家作品邀请展”，迄今为止已经举办三届。展览集结了国家画院、中国美院、北京画院、广州美院、广东画院、广州画院、西泠印社等艺术机构一流艺术家的精彩作品，给翁城及粤北地区人民带来一场又一场文化盛宴。
参加展览的艺术家分别是——
郭莽园、林蓝、方向、怀一、林海钟、张东、王贵忱、陈永正、周国城、颜奕端、倪宽、王忠勇、陈斯鹏、谷卿、刘斯奋、潘小明、林于思、朱涛、刘斯朗、刘国玉、王绍强、吕三、夏回、许习文、明瓒、孙晓枫、陈映欣、贾博鸿、陈辉荣。
翁城1号粮仓
“书卷气——中国当代书画家作品邀请展”第三回海报
②此外，我们还举办了其他展览，包括“大画家小画家共绘翁城八景”展览、“中国当代大写意系列展览之致敬徐渭”、翁城八景主题艺术作品展、“青山山下——翁城美术馆馆藏作品特展”等。
“大画家小画家共绘翁城八景”展览海报
“翁城八景主题艺术作品展”海报
“青山山下——翁城美术馆馆藏作品特展”海报
③最值得一说的是：我们花费两个月时间，策划和绘制了多媒体艺术作品“翁城国风长卷”。该长卷集中地生动地呈现了翁城最重要的文化名片，成为翁城文化建设的重要基础和优秀IP。目前，已经开发了活动T恤，下一步，还将进行更多的文创开发。该长卷也是翁城镇中心小学乃至整个翁城镇重要的乡土教材和审美教材。该长卷长期在翁城镇人民政府广场、翁城镇中心小学、翁城农耕文明艺术馆展出。
（横屏观看）
程升创作的翁城国风长卷
④持续开展客家吟诵活动，弘扬优秀传统文化。2023年2月1日，我们还为著名吟诵人、翁城乡贤杨一举办了个人吟诵晚会。
杨一古诗词吟诵音乐会
（2）当代艺术
当代艺术在翁城的拓展，是我们的重头戏。
①2023年，我们在翁城1号粮仓举办了“天大地大——翁城公共艺术展第一回”，是为韶关地区首个当代艺术展。
“天大地大——翁城公共艺术展第一回”海报
②我们和广州市雕塑学会合作，在翁城农业公园展开在地性创作，在广袤的大地上留下了一批公共艺术作品（作品分布于森林、溪流、民居、稻田、草丛）。
全志鑫作品《森林中的一束光》
③我们重点建设翁城农耕文明艺术馆，打造中国第一座真正意义上在地性和活态化充分结合的当代艺术馆，充分解决艺术项目如何和村民“共谋、共建、共享”的难题。
翁城农耕文明艺术馆
④我们邀请了翁城20名农民艺术家到大湾区参观重要当代艺术展（广州三年展和南海大地艺术节），此举深层次地颠覆了他们对艺术的认知，大大地解放了他们的观念，解放了他们的手脚。他们成为翁城文化建设的重要人才资源。我们策划了“翁城农民艺术家的故事”系列艺术活动，将翁城农民艺术家这一宝贵的资源用好，以更好地服务乡村文化振兴。
通过引入当代艺术，我们让当代老百姓更新了对艺术的理解，对世界的认知，尤其是对“主体价值”的体悟——“背着手观看当代艺术”，成为越来越多人的共识，由此，他们增强了文化自信。
翁城农民艺术家在广东美术馆考察“广州三年展”
（3）民间艺术
民间艺术，是农耕文明和现代乡愁的重要载体。
我们创办了“翁城城诞节”，每年农历十月初十举办，为翁城各种民间艺术表演绝活提供了全新的广阔舞台。去年举办第一届时，猫狮舞、耕牛舞，舞动不息，话丰收、述人伦，口口相传，一时万人空巷，全镇欢腾。
2023年我们承办了“稻田里·南岭秋收大会”翁源分会场展演活动，也为翁城镇造诣深湛的民间艺术从业者和爱好者，提供了非常重要的展示平台。
“翁城城诞节”演出活动
三、“5个馆”的建设情况
1. 翁城美术馆
即1号粮仓。
迄今为止，我们在其中举办的展览近30场，同时举办了大量研讨、公共教育活动。
翁城美术馆还对部分艺术家的作品进行了收藏，如郭莽园、刘国玉、倪宽、张东等人的作品。我们的目标是一年收藏50件优秀作品，三年后翁城美术馆将拥有150件中国优秀艺术家的优秀作品，为翁城文化底蕴的加深，为翁城文化资产的积累，做出贡献。
翁城1号粮仓
2. 翁城农耕文明艺术馆
中国第一座在地性和活态化充分结合的当代艺术馆。它是我们和当地群众共谋、共建的产物，和当地群众实现了充分的共融、共生和共享，在中国极具探索意义。我们也想通过这个艺术馆，整理、保护、活化利用散落在翁城各处的历史文化遗存（如五品小院）。
目前，户内外布置或展览过的艺术作品超过150件。
艺术馆的建设，得到了当地住户的热情支持，其中乡贤余琼星专门腾出三间房子供展览和活动使用，还对其中一间进行了装修，配置了空调、家具等设备。居民余琼先，还顺势开发了“文人笔筒”“烟灰缸”等文创产品，增加了收入。附近也开起了钓鱼场和艺术餐厅，村民实现了非农业增收。
“农耕文明传奇——翁城农耕文明艺术馆馆藏作品展”海报
“万物为宝——大湾区艺术家及翁城农民艺术家合作作品展”海报
目前，我们已经在该馆举办了六个展览：“农耕文明传奇——翁城农耕文明艺术馆馆藏作品展”“万物为宝——大湾区艺术家及翁城农民艺术家合作作品展”“我的家乡我的梦——郭欣怡绘画作品展”“森林里的一束光——全志鑫作品展”“小鸟与天空——吴德灏、陈思行作品展”“归山——颜长江+肖萱安摄影作品展”。
我们同时在策划观念艺术和装置艺术创作“地球管理局翁城考古成果展”，以及整理出版“我的中国乡村生活七十年——杨祝兰口述历史”等。
我们对该馆的愿景是：充分展现农耕文明的悠久历史和文化魅力，探索农耕文明的发展方向；留住乡愁，激发创造，保护传统，共赴未来。
“我的家乡我的梦——郭欣怡绘画作品展”海报
“森林中的一束光——全志鑫作品展”海报
“小鸟与天空——吴德灏、陈思行作品展”海报
“地球管理局翁城考古成果展”海报
“我的中国乡村生活七十年——杨祝兰口述历史”书籍封面设计
3. 翁城乡村少年诗歌讲习班
依托翁城镇中心小学大课室进行建设，效果良好。
翁城镇中心小学开展“翁城孩子的诗”朗诵活动
4. 翁城乡村少年艺术馆
以翁城镇新时代文明实践所、翁城镇中心小学、尚同中学为中心，覆盖全镇中小学，同时积极开展研学活动。
2022年下半年开始，朱海文在翁城镇新时代文明实践所设立公益书法课堂，利用周末、节假日时间上课，截至目前，共上课58节，每节参与学生三十四人，有效组织学生参与社会活动多次，如“我为我家写春联”等，赢得普遍赞誉，助推了积极学习优秀传统文化良好风气的形成。
在翁城镇中心小学，我们以翁城国风长卷为依托，对孩子们进行乡土教育和艺术教育。
广东行政职业学院的师生们亦加入了少年艺术支教行列。今年7月，他们到翁城定南小学开展声乐、舞蹈、绘画、书法教育。
“工艺美术进校园”活动，备受好评。各路非遗大师纷纷前往翁城镇中心小学、尚同中学授课、示范，充分展现岭南押花、剪纸、佛山彩灯等民间艺术的神奇魅力……
定南村长圳村正在建设翁城乡村少年研学基地。2023年五一假期，两拨广州地区孩子组成的研学团来到翁城，到翁城农耕文明艺术馆等地参观学习，并在户外进行写生活动。
朱海文在翁城镇新时代文明实践所给同学们上书法课
广州研学团到翁城研学
5. 乡村文化振兴翁城讲习所
该讲习所的目的是培养基层宣传文化干部和文化能人。2023年10月中，讲习所第一课在翁城镇1号粮仓开讲。当地宣传文化干部、村支书及艺术爱好者40多人参加。
2023年，韶关市全市宣传委员培训活动在翁城举办。
2023年，30多批次省市相关人员深入翁城，考察、调研乡村文化振兴试点工作。
“乡村文化振兴翁城讲习行”海报
四、10个文明实践所（站）开展活动情况及“翁城乡村文化振兴丛书”10种出版情况
1. 10个文明实践所（站）开展活动情况
我们的试点工作要推动新时代文明实践。所以，试点工作要覆盖翁城镇10个新时代文明实践所（站）。
10个新时代文明实践所（站）的文化建设各有侧重。如明星村以客家吟诵为抓手，胜利村以猫头狮舞传承为特色，定南村以当代艺术创作为引领，翁城镇则以诗歌教育和书法教育为核心……
10个新时代文明实践所（站），均是我们的“乡村文化振兴讲习所”。该讲习行动，致力于培养村镇一级文化能人，解决村镇一级文化建设人才短缺等突出问题。
翁城猫头狮表演
2. “翁城乡村文化振兴丛书”出版情况
我们将陆续推出“翁城乡村文化振兴丛书”，凡12种：《千年古镇翁城》《翁城孩子的诗》《翁城乡村少年诗歌讲习笔记》《翁城计——翁城新乡贤年鉴》《翁城美术馆珍藏艺术作品集》《我的中国乡村生活七十年——杨祝兰口述历史》《翁城大地艺术作品集》《翁城日记》《翁城摄影集》《海报里的翁城故事》《时尚翁城》《广东乡村文化振兴实用手册》。
（1）《千年古镇翁城》：已经出版。国内罕见的全面梳理一个乡镇其历史文化、自然地理、民宿风俗、特色特产的综合性人文读物。
（2）《翁城孩子的诗》：已经出版，印数20000册。
（3）《翁城乡村少年诗歌讲习笔记》，正在编辑。希望能够成为中国乡村诗歌教育的重要教材。
（4）《翁城计——翁城新乡贤年鉴》，正在编撰。通过该书，推动翁城人才振兴、文化振兴、产业振兴。
（5）《翁城美术馆珍藏艺术作品集》，三年后推出。
（6）《我的中国乡村生活七十年——杨祝兰口述历史》，正在采访。努力打造中国乡村微观史优秀作品，强化我们工作的历史意义和问题意识。
（7）《翁城大地艺术作品集》，三年后出版。
（8）《翁城日记》，2023年11月2日满365篇后，推出第一集。确保每日一记，全年无休，事事关心，时时念兹在兹。
（9）《翁城摄影集》，三年后推出。
（10）《海报里的翁城故事》，三年后推出。
（11）《时尚翁城》，正在编撰。通过该书，集中展现翁城镇街道场景及人文风貌，呈现翁城镇美丽圩镇建设最新成果。
（12）《广东乡村文化振兴使用手册》，三年后推出。是为广东乡村文化振兴“使用说明书”。
五、我们的工作体会
我们在翁城的实践，可以用“三心两意”来形容。三心：爱心、耐心、细心；两意：有意义、有意思。
1. 爱心
要热爱这片土地，要和孩子们、老人们、农民兄弟们、大婶阿姨们，做朋友。
小王老师，和孩子们打成一片，许多孩子把她当成最好的朋友。小王老师常常被孩子们邀请到家里吃饭、过生日。
我们的工作方法之一是：一有机会就到农民家“蹭吃蹭喝”。2023年，光是在定南村长圳小组，我们就在“团长”家吃了4次饭。每次到定南村坝子余，住户总是拿出各种食品、特产，供我们品尝。
广东省乡村振兴局三级调研员胡海说：“我看到你们一进村就去看望百岁老人，看到村里的老百姓热情地拉你们去家里喝酒吃饭，看到孩子一张张开心快乐的笑脸，看到街头巷尾竖起的艺术造型，村舍民居粘帖的孩子们的诗歌，田间地头留下的感人故事……说明你们的所作所为老百姓是满意的、高兴的、欢迎的，你们的情怀与创作热情，你们的无私与奉献精神深深地打动了我、感染了我！”
在定南村坝子余，住户总是拿出各种食品、特产，供我们品尝
2. 耐心
去翁城，可谓不厌其烦，可谓马不停蹄。一年以来，羊城晚报艺术研究院工作团队到翁城执行任务，共50次左右。2023年，7个人的工作团队，有3个人的生日是在翁城过的，其中，小王老师的生日，是在“团长”家过的。
耐心，还体现在《翁城日记》上。无论是刮风还是下雨，每天一发，殊为不易。
小王老师在“团长”家过生日
3. 细心
做乡村文化工作，需要细心：细心发现问题，细心找好关键点和突破点。
一次偶然的机会，我们发现翁城的百岁老人可能不少。于是请朱海文同志进行摸查。经摸查统计，翁城百岁老人为数不少，长寿人口比例远超联合国“长寿之乡”标准。百岁老人，福寿双全，威望最高，是良好家风的充分体现。抓住这一点做文章，可以弘扬优秀家教家风。到翁城，我们每每会去看望当地的百岁老人。同时，我们也在给翁城的百岁老人拍照片。
经过了解，我们得知定南村坝子余居民杨述兰的外孙女郭欣怡非常喜欢画画。于是，2023年“六一”，我们在坝子余翁城农耕文明艺术馆给她举办了个人展览。小展览，大激励。
我们发现，坝子余农民余琼先会竹编。于是我们鼓励他开发了“文人笔筒”“烟灰缸”竹木手作，不时卖出一二件，增加了收入，提振了信心。
我们发现，“团长”和中国当代艺术家方力均笔下的油画人物很像，于是，构思了当代艺术作品“我不是方力均”。
拍摄翁城百岁老人
4. 有意思
我们要求我们的工作要“有意思”。
为此，我们常常头脑风暴，常常殚精竭虑，常常苦恼苦闷，常常心花怒放……新点子、新做法，层出不穷：
“翁城农民艺术家赴大湾区考察当代艺术”“地球管理局翁城考古成果展”“翁城农民艺术家考察‘中国最美废墟’”“诗歌之光”“翁城肉菜市场里的秋日诗会”“天大地大——翁城公共艺术展”“杨祝兰口述历史”“海报里的翁城故事”“我不是方力均”……
“我不是方力均——翁城农民艺术家的故事系列”海报
5. 有意义
我们相信我们的工作是非常有意义的。我们不仅仅是为翁城探索乡村文化振兴路径，也是在为华夏大地做探索。在我们看来，乡村文化振兴，就是大事，因为它事关——
农耕文明的赓续，中华礼乐的重振，国人灵魂的归宿，人间乐土的实现。
翁城大腊岭
文化振兴事业，带动了人才聚集和产业发展。
杨一有意向回来筹建吟诵音乐馆，引领音乐产业发展；民宿和餐饮等得到很大发展，“郑木匠”将木艺厂落户翁城，并将木艺与民宿结合，建成兰舍、六渡精舍等精品民宿；3A景区梅兰谷提高产品产量，增强研学接待能力，广泛开展农耕体验、户外活动、艺术创作等；外乡、返乡青年创业更加注重文化因素，天健美食、田野厨房等利用抖音平台推介翁城美食；翁城地窖酒产业整合优化、高质量发展正在积极推进中……
六、“中国乡村文化振兴翁城试点”实用经验9条
1.尽快对当地的历史文化、自然景观、物产资源等进行梳理，并出版专题读物
以此出版活动为契机，摸清文化家底，夯实文化基础，调动文化动能，是一地乡村文化振兴的前提。
2.配置一个展览馆
利用已有建筑物进行简单改造——清空后加展板、装射灯，使之成为展览馆。可以进行展览，可以举办活动。可以展出村民自己的书画作品、摄影作品。
3.配置一个“农耕文明艺术馆”
参照翁城农耕文明艺术馆模式，以“在地性”“活态化”的思路加以建设，用极低成本，来整合农耕文明历史文化遗存和生活方式，同时，解决乡村文化建设如何与村民“共谋”“共建”“共享”这一难题。
4.创办一个独属于自己的节庆
如翁城的“城诞节”，政府号召，居民组织，各种表演、非遗活动就有了展现的舞台。一年一度，年年期待。成本低，效果好。
5.广泛开展乡村少年诗歌讲习活动
乡村少年诗歌教育，意义重大，容易普及，且成本低，效果好。
6.推出当地的“新乡贤年鉴”
聚合尽可能多的社会、文化力量，并通过在媒体开设“新乡贤年鉴”的方式，促进当地社会、文化、经济发展。
7.和媒体合作是推动乡村文化振兴的最佳选择
媒体人视野开阔，思维活跃，行动力强，有传播思维，也有传播平台，是推动乡村文化振兴极为重要、极为独特的力量。
8.“记日记”是重要工作方法
所谓日记，每日都记。记日记，可以让乡村文化振兴工作，时时挂心头，念兹在兹，甚至殚精竭虑。日记要由媒体人在大众媒体上每天发布，是推进工作、强化沟通、积累经验、留下档案的有力手段。
9.让“被村民邀请到家里吃饭”成为衡量工作深入与否的标准
乡村文化振兴故事，归根到底是人与人的故事。激发村民的内在动力，是乡村文化振兴的根本动能。
撰文/集体
编辑/王绮彤
审校/赵旭虹
核发/张演钦
责编｜王绮彤