周一到周五的清晨，城市间的道路总是忙忙碌碌，迎来送往着众多“上班一族”。其中，往返于两个城市的“打工人”在交通发达的广东来说并不少见，他们被称作“双城候鸟”。而廖老师也是其中一员。
今年是廖老师成为教师的第十年，也是她奔跑在惠州、河源两座城市间的第十年。她说，早已习惯，不觉辛苦，只要看到学生们健康快乐地成长着就足够了。
教师日常：多重角色，温柔以待
在许多人眼里，老师是传道授业解惑者，是呵护幼苗的园丁。在廖老师看来，老师是全能手，不仅要教学还需要联络家庭、管理安全、观察情绪等等。在校内，学生的学习和安全需要一手抓，在校外，家庭的状况、孩子的情绪也需要了解清楚。
“我现在是三年级的语文老师，之前也做过班主任。”奔跑在教育路上十年的廖老师，和学生沟通有自己的一套。“刚接到这个班，要观察孩子的心理特征。有些孩子承受能力差，需要温柔对待，有些孩子比较犟，需要耐心对待，有些孩子比较活泼，则要快乐引导。”总的来说，廖老师归纳：“因人而异，因材施教。”
她说，三年级的孩子容易沟通，但在学习方面，是转型期也是分水岭，成绩中下学生比较吃力，因为作业量变大，开始有作文了。“我会实行奖励机制，当面鼓励、夸奖孩子，多发现孩子的闪光点。”
在她看来，看到孩子展露笑颜，在努力后成长了便是最欣慰的事情。在她教师生涯中印象最深刻的是一位转学生。“刚来的时候，他不适应，学习比较吃力，性格好动调皮。那我就用爱心和耐心去感染他，让他慢慢喜欢上语文课，逐渐地他对语文有进步，也建立了自信，整个人的精气神也不一样了。”
摘镜选择：既爱健康，也爱美丽
作为小学教师，廖老师的工作日常是带班级早读、给三年级的学生上语文课，课间在办公室批改作业，晚上回家继续备课并和部分家长沟通孩子情况，时不时地需要参与会议、教学讨论，以及不定时地进行公开课。
在生活中，她每天需要长时间、长距离开车，花上两个小时的时间往返于学校和家中。平时，廖老师喜欢选择看电视进行放松，时不时和家人孩子去运动一下。
“我的近视度数不算太深，所以习惯在工作场合或是需要用眼的场合才会戴上眼镜。”因而，廖老师习惯将眼镜戴了又摘，摘了又戴，反复进行该行为。
在这种反复间，她害怕会对眼睛造成不良影响，担心长此以往眼睛会进一步变形，于是产生了做近视手术摘镜的念头。
“我在网上查询过，也咨询了做过手术的朋友，亲眼看到朋友手术后视力恢复良好，于是下定决心去摘镜。”做了详细功课的廖老师选择到医生团队实力较强的广州爱尔做手术。
去年8月正值暑假，廖老师回忆起当时，医生给她进行了各项术前检查和全面的数据分析。怀着即将做手术的兴奋和紧张，廖老师走进手术室。“大概十几分钟，手术时间很短。但是很神奇，感觉一下子眼前的世界变清晰了。”
摘镜之后的生活，廖老师用一个“爽”字概括。“无论是上课还是备课，我都不用再烦恼摘眼镜和戴眼镜。而且夏天运动，再也不用担心因为出汗会滑镜，冬天也不会因为往返室内室外起雾了，看不见学生。”
开启“清晰世界”，带领学生走向精彩明天
据介绍，廖老师术前右眼是250度近视、25度散光，左眼是175度近视、50度散光，属于中低度近视，散光程度较大。“由于廖老师的散光程度较大，角膜地形图形态不规则，因此我们在为她选择手术方式时倾向于精雕C+地形图引导手术。”广州爱尔眼科医院屈光科主任、主任医师、医学博士熊露讲解廖老师的情况。
熊露介绍，“精雕C+”学名为地形图引导飞秒准分子激光手术。常规手术可以解决近视和散光，然而在手术时需要在角膜上进行。精雕C+可以将角膜地形图的不规则散光或形态修正得更加规则，从而达到或超过戴镜的最好视力。框架镜只能矫正近视和散光，而精雕C+手术除了矫正近视散光之外，还可以矫正角膜形态的不规则，从而有效消除个体的影响视力的低阶像差和影响视觉质量的高阶像差。矫正好之后，患者的视力视觉质量会更优。
目前，廖老师已完成手术一年多，保持着定期复查的习惯，双眼视力在1.0以上。“除了观察屈光状态之外，值得一提的是无论我们选择何种手术方式或者选择是否做手术，近视眼都会导致眼底的改变。通常大部分人会出现眼轴拉长和视网膜变薄的情况，因此无论采取何种方式矫正，都需要定期复查眼底。通常建议半年或者一年复查眼底，这是手术后医生和患者需要关注的话题。”熊露说。
值得一提的是，屈光手术专业是广州爱尔的重点专科之一，曾荣获EVO ICL卓越中心、个性化微飞秒视觉质量培训中心、德国蔡司VisuMax全飞秒患教示范基地、EVOICL全国培训中心、全光塑带教中心、个性化屈光手术应用卓越贡献单位等多项荣誉。
医生团队由世界屈光手术及视觉科学学院会士、中国近视手术标准起草人、国务院政府特殊津贴专家王铮教授担任学科带头人，熊露主任医师担任科室主任，包括众多专家、教授、博士和博士后，技术力量雄厚能为患者提供更好的医疗服务保障。
现在，廖老师已很好地习惯了不戴眼镜的生活，开车、运动、备课都能清晰地完成。她希望学生们可以努力学习，快乐成长，作为老师能陪伴更多孩子走向更精彩的明天。
文 | 杨苑莹 吴泳
图、视频 | 王泽宝 爱尔眼科