春风拂岸，诗香漫径。3月26日，翁城春日诗会在翁城镇中心小学举办，以春为笺，以诗为墨，让孩童的眼眸盛满春日清光，在平仄诗行中触摸文字的温度，赴一场与春天的诗意之约。
诗会现场，“翁城李白”携诗意而来，带领孩子们沉浸式品读《翁城孩子的诗》，分享了《春天的礼物》《春天在流泪》中的精彩诗句，“当小雨变大雨/春天就是最后的礼物”“有一段时间/家里的墙上满是水珠/那是春天在流泪”，简单真切的文字，藏着孩子们对春天最纯粹的喜爱与感知。
随后，朗朗诗声漫过校园，他引领全体师生共诵春日经典，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的灵动婉转，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的烂漫欢喜，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”的清悠远韵，字字句句，都将传统文化的底蕴，藏进了春日的风里。
杨万双老师以音为桥，将诗词与旋律相融，引领孩子们吟诵张九龄《感遇》，“兰叶春葳蕤，桂花秋皎洁”，吟诵声轻绕耳畔，原本晦涩的古韵，在音符的包裹下变得温润动人，课堂化作一场沉浸式音乐诗会，让孩子们在悠扬旋律中，读懂诗人藏在字句里的高洁与深情。
活动中，小王老师引导孩子们动手写春天的诗。她告诉大家，写春不用刻意修饰，多观察身边的花草树木，把看到的、想到的、感受到的，都写进简单的诗句里就好。在老师的引导下，孩子们纷纷拿起笔，把桃花、春雨、青草这些春日里的事物，变成了笔下的文字。分享环节里，孩子们念出自己写的诗，稚嫩的话语里，满是对春天的喜爱。
李楚同学以《春》为笺，写下“桃花开了，花瓣掉落，形成一条桃花河，它来了，它又走了”，寥寥数笔，便将春日的转瞬即逝与温柔美好，定格在诗行之间；李依晴同学，在《春天的雨》中低语，“每一滴雨水里，都包含着一些春天的回忆，有一些人的回忆里有花，有一些人的回忆里有草”，细腻笔触间，藏着孩童独有的温柔与诗意。
一场诗会，一寸欢喜，一段春韵。此次翁城春日诗会，不仅让孩子们在春风中邂逅诗词之美，更唤醒了心底的创作热忱，让童心在诗行中肆意绽放，让诗意浸润成长的每一寸时光。愿每一位孩童，都能以诗为友，以春为伴，在清风朗月中读诗、写诗，将春日的温柔与美好，镌刻进岁月的诗笺里。
图片丨翁城镇中心小学
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