7月24日，由广东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心主办、华南师范大学承办的学习贯彻习近平党建思想和习近平总书记“七一”重要讲话精神理论研讨会在广州召开。与会代表从不同专业、不同视角进行深入交流研讨，一致认为，习近平党建思想是我们党坚持“两个结合”推进理论创新的重大成果，以一系列原创性成果丰富和发展了马克思主义建党学说，为深入推进新时代党的建设新的伟大工程提供了根本遵循和行动指南。现将与会代表发言摘编如下，敬请关注。
习近平党建思想的原创性贡献
柳建辉 中央党校（国家行政学院）原副教育长、教授
深刻理解把握习近平党建思想的原创性贡献，对于全面深刻准确地把握其理论体系，在强党强国实践中全面贯彻落实具有重大意义。
在重大时代课题上的创新。党的十九届六中全会在阐述党在新时代取得重大理论创新成果时，将“一个重大时代课题”拓展为“三个重大时代课题”，其中第三个就是“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”。习近平党建思想紧紧围绕这一重大时代课题展开理论创新，将马克思主义建党学说拓展到长期执政的宏阔视野，从长期执政的战略高度审视和谋划党的建设，实现了理论重心的历史性跃升。在深刻把握世情、国情和党情变化基础上，洞察中国特色社会主义重大时代课题的历史性转换，是习近平党建思想对马克思主义建党学说原创性发展的理论出发点，是长期执政、强国建设语境下的党建逻辑起点，为“十四个坚持”全部内容的展开奠定了理论基础。
在理论体系上的创新。习近平党建思想返本开新、推陈出新，内涵丰富、体系严密，体现了新时代党的建设核心内容的系统性创新和原创性贡献。
一方面，具备了更加成熟的理论形态。从习近平总书记关于党的建设的重要思想到习近平党建思想，这一重要思想已经具备更加鲜明的理论标识、更加清晰的思想边界和更加完整的内容体系。“十四个坚持”深刻阐明了党的建设的最高原则、战略方针、价值追求、工作布局、方法路径，深刻揭示了马克思主义大党永葆生机活力和强大战斗力的内在规律，为体系化研究、学理化阐释、大众化传播提供了更加明确的对象。
另一方面，形成了更加严密的内涵结构。“十四个坚持”作为一个有机整体，其原创性贡献不仅体现在每一条的具体内容上，也体现在整体架构的有机联系和耦合上，体现了统筹党的领导与党的建设的系统思维，揭示了党的领导与党的建设的内在统一关系。
在重大理论观点和原理上的创新。第一，坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。这一重大命题、重大论断，是习近平党建思想的核心要义，深刻阐明了新时代党的建设的最高原则。第二，坚持党的领导，最根本的是坚持党中央权威和集中统一领导。党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针”。党章规定的“四个服从”，党中央强调的“四个意识”，最根本的是坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。第三，其他方面的重大理论观点和原理创新，比如提出“自我革命是我们党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案”，将坚持党中央集中统一领导明确为“最高政治原则”，把坚持制度治党、依规治党并列提出，等等。
习近平党建思想的原理性成果
孙来斌 北京大学博雅特聘教授、马克思主义学院党委书记
原理具有普遍性、基础性、稳定性、层级性等特征。与原创性贡献侧重反映突破性发展、强调“新”有所不同的是，原理性贡献更注重揭示普遍性和规律性，强调“深”。深入学习贯彻习近平党建思想，必须深刻领悟其原理性成果，系统把握明体达用、体用贯通的科学体系，学深悟透其中蕴含的道理学理哲理。
习近平党建思想原理性成果的生成逻辑。一是植根前无古人的创造性实践，必须立足新时代生动实践，重点领会习近平党建思想对时代课题的深切回应、科学回答，感受其时代魅力、实践伟力。二是彰显守正创新的理论品格，习近平党建思想坚守马克思主义魂脉和中华优秀传统文化根脉，紧跟时代变化和实践发展，坚持守正创新，作出一系列重要原理性贡献。三是运用科学的理论思维，习近平党建思想坚持以敏锐的理论洞察力透析世情国情党情，因而能够在古今之变与中外之别的宏阔历史视野中识别出具有引领性、根本性的重大命题，从鲜活的党建实践中提取共性、揭示规律。
习近平党建思想原理性成果的重点内容。一是党的全面领导原理，习近平党建思想将坚持党中央集中统一领导上升到“最高政治原则”的高度，深刻回答了社会主义事业由谁领导、如何实现有效领导等重大问题。二是政治建设统领原理，习近平党建思想将政治建设确立为“根本性建设”，深刻回答党的建设以什么为纲、如何确保正确方向等重大问题。三是锤炼坚强党性原理，习近平党建思想揭示了党性修养的内化规律和主体自觉机制，深刻回答长期执政条件下共产党员如何保持政治本色、筑牢立身根基等重大问题。四是“三不腐”一体推进原理，习近平党建思想继承和发展了无产阶级政党权力监督理论，深刻阐明惩治震慑、制度约束、思想觉悟三者之间的辩证关系，深刻回答长期执政条件下如何有效防治腐败、跳出治乱兴衰历史周期率等重大课题。
习近平党建思想原理性成果的重大意义。第一，领悟好习近平党建思想原理性成果，是推进这一思想体系化学理化的基础性工作。其中，“体系化”侧重于研究阐释的广博性、系统性；“学理化”侧重于研究阐释的深刻性、说服力。第二，习近平党建思想的原理性成果，体现了宽阔的历史纵深和文明视野，深刻阐明了一系列方向性、根本性、全局性问题，标刻着当代中国共产党人对自身建设规律认识的新高度。第三，习近平党建思想坚持创造性运用马克思主义建党学说的基本原理，实现了从中国经验到中国理论再到一般原理的升华，对世界各国马克思主义政党建设具有普遍的借鉴意义。
全面理解“十四个坚持”的科学内涵
王海军 中国人民大学中共党史党建研究院副院长、井冈山大学副校长
准确把握习近平党建思想的理论体系，要全面理解“十四个坚持”的科学内涵，深刻把握其蕴含的马克思主义立场观点方法，不断把学习成果转化为推进新时代党的建设新的伟大工程的实际成效。
“十四个坚持”标志着习近平党建思想实现了体系化发展。“十四个坚持”是在总结新时代全面从严治党实践经验基础上，对新时代党的建设的根本原则、政治统领、思想根基、组织建设、制度保障和责任落实进行了更加科学的系统建构，使新时代党的建设各项部署之间的内在联系更加清晰，逻辑更加严密，主题更加聚焦。习近平党建思想与习近平经济思想、习近平法治思想、习近平文化思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想、总体国家安全观等共同构成习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，充分体现了新时代党的创新理论在不同领域的体系化发展。
从“十三个坚持”到“十四个坚持”，体现了习近平党建思想理论体系的成熟完善。“十四个坚持”并非简单增加或调整，其理论定位更加鲜明，系统观念更加突出，是立足新时代党的建设新的伟大工程实践，对党的建设重大理论问题进行的一次系统梳理和理论升华。
“十四个坚持”各项内容之间相互联系、相互支撑，共同回答了新时代党的建设新的伟大工程的一系列重大理论和实践问题。从根本原则来看，回答了“由谁领导党的建设”这一根本问题，为整个理论体系奠定了政治基础；从主题主线来看，进一步明确了新时代党的建设的价值追求和实践方向；从建设布局来看，系统回答了新时代党的建设“抓什么”“怎么抓”的问题，实现了各方面工作的有机统一；从保障机制来看，构成新时代全面从严治党的制度保障体系，实现理论武装、纪律建设、制度建设和反腐败斗争同向发力，不断把党的自我革命引向深入；从责任落实来看，形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系，实现了理论体系的最终落脚。
学习贯彻习近平党建思想，必须从整体上把握各项内容之间的内在联系，真正做到知其然更知其所以然。要深刻认识到，党的建设是一项系统工程，党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设和反腐败斗争不是彼此分离的，而是相互联系、相互促进的统一整体；要深刻认识到，习近平党建思想的形成，既植根于百余年来党的建设实践，又立足新时代全面从严治党的伟大实践，开辟了马克思主义建党学说中国化时代化新境界。
加强新时代党的建设的方法论指引
郭跃文 广东省社会科学院党组书记、研究员
习近平党建思想作为“两个结合”和“六个必须坚持”在党建领域创造性运用的最新成果，蕴含着丰富的政治智慧和策略方法，既体现了对马克思主义唯物辩证法的灵活运用，也体现了对中国传统哲学方法论的创造性转化和创新性发展，为加强新时代党的建设、巩固党的执政根基提供了根本性的方法论指引。
以问题导向开辟百年大党自我革命新境界。坚持问题导向是马克思主义的基本方法，也是习近平党建思想的重要方法论。鉴于党长期执政面临的“四大考验”“四种危险”具有长期性、复杂性、严峻性，习近平总书记多次强调要“时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，把党的伟大自我革命进行到底”。习近平党建思想以解决作风问题为突破口，以解决凝心铸魂问题为关键抓手，以解决长期执政问题为主攻方向，彰显出我们党敢于向自身“开刀”的革命勇气。
以系统观念推进管党治党的范式变革。坚持系统观念，是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的重要内容。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深刻把握管党治党、兴党强党和强国复兴的内在联系，对党的领导制度和领导方式实施系统性改革，对全面从严治党作出整体性部署，坚持党建工作和中心工作一体化推进，体现出鲜明的系统观念。
以历史视野把握全面从严治党的战略主动。坚持唯物史观，运用历史思维，是我们党的优良传统和显著优势。习近平党建思想坚持从中华优秀传统文化中淬炼精华、创新运用，坚持从百余年党史中总结经验、启迪智慧，坚持从古今中外治乱兴衰史中镜鉴教训、获取启示，蕴含着历史思维这一科学思想方法。
以法治思维提升制度治党、依规治党水平。法治是政治走向成熟的重要标志。习近平总书记强调，要“运用党内法规把党要管党、从严治党落到实处”。习近平党建思想立足依法治国和依规治党有机统一的原则基点，坚持制度治党、依规治党，不断完善党内法规，注重党内法规同国家法律的衔接和协调；强化法规制度执行，坚持纪严于法、纪法协同；运用法治思维和法治方式深化改革、化解矛盾、维护稳定、应对风险、解决问题、推动发展，为新时代党的建设提供了根本性、全局性、稳定性、长期性保障。
以上只是习近平党建思想蕴含的科学方法论的一部分，其与战略思维、辩证思维、创新思维、底线思维等重要思想方法和全面从严治党“六个相统一”等重要经验，共同构成了内涵丰富、逻辑严密、有机统一的“方法论宝库”。我们将坚持以习近平党建思想为引领，把方法论的思想武器运用于治党、治学、治院的生动实践，以高质量理论研究赋能广东现代化建设行稳致远。
马克思主义政党建设理论的新飞跃
尹德慈 省委党史研究室主任、教授
习近平党建思想实现了马克思主义政党建设理论的新飞跃，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的根本遵循和行动指南。深刻理解习近平党建思想的实践基础和理论渊源，可以从“六个来源”进行把握。
来源于对马克思主义建党学说的深刻体悟。新时代以来，习近平党建思想始终坚守马克思主义这个魂脉，在继承中发展、在守正中创新，把伟大工程与伟大事业结合起来，科学回答了“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”的重大时代课题，形成了建设世界上最大的马克思主义执政党的系统理论，标志着马克思主义建党学说的发展达到了新高度。
来源于在完整从政经历中的理论思考。从大队党支部书记到党的总书记，从普通公民到国家主席，历经所有层级的主要岗位，习近平同志始终是党的建设的实践者组织者。从《之江新语》《干在实处走在前列》集中阐述党的建设各方面内容，到《改革开放30年党的建设回顾与思考》等重要文献把党的建设放到大背景、大环境中去考察把握，为习近平党建思想的形成发展奠定了重要基础。
来源于中华优秀传统文化的丰富滋养。习近平党建思想坚守中华优秀传统文化这个根脉，蕴含着革故鼎新的创造精神、民为邦本的人民情怀、正心明道的修身哲学、知行合一的实践品格，实现了对治国安邦之道、修身处世理念的创造性转化和创新性发展，彰显了深厚的文化自信与历史自觉。
来源于对党的历史主题主线的全新认识。在新民主主义革命时期，我们党将党的建设定位为“伟大的工程”，系统推进思想建设、组织建设、作风建设；社会主义革命和建设时期，将党的建设与巩固政权紧密结合，为确保国家长治久安提供坚强政治保障；改革开放和社会主义现代化建设新时期，将党的建设总体布局拓展为“五大建设”，持续推进党的建设新的伟大工程；新时代以来，创造性构建新时代党的建设总体布局，确保党始终走在时代前列。习近平党建思想植根百余年党建实践，汲取优良传统，深化了对执政党建设规律的科学认知。
来源于对世界政党治理的全面镜鉴。习近平党建思想以宽广的世界眼光深化对世界超级大党兴衰成败的认识，不断提出新理念新思想新战略，以崇高的价值取向、科学的方式方法和独特的思想魅力为世界政党建设贡献了中国智慧。这一思想精辟概括了中国共产党所具有的其他政党和政治力量无可比拟的优秀特质，全面回答了长期执政的马克思主义政党何以保持生机活力的世界之问。
来源于新时代全面从严治党实践的理论升华。党的十八大以来，面对长期存在的“四大考验”“四种危险”，面对一段时期内党内管党治党宽松软、党的领导弱化虚化淡化等突出问题，以习近平同志为核心的党中央以“得罪千百人、不负十四亿”的使命担当，以前所未有的决心力度推进全面从严治党，取得历史性、开创性成就。习近平党建思想正是对这些实践成果的系统梳理、规律提炼与理论升华。
以高质量党建引领高校高质量发展
王恒胤 华南师范大学党委书记
学习贯彻习近平党建思想，是当前和今后一个时期全党的一项重要政治任务。作为首批“全国党建工作示范高校”培育创建单位，华南师范大学坚守百年师范办学初心、扛牢为党育人、为国育才担当，将党的全面领导贯穿办学治校全过程，持续将党建优势转化为发展优势，全力支撑教育强省、教育强国建设。
以政治建设强引领，把稳办学治校方向。习近平党建思想创造性地把政治建设纳入党建总体布局，强调政治建设是党的根本性建设，要求把党的政治建设摆在首位。学校党委始终坚持以政治建设为统领，牢牢把握社会主义办学方向，全面贯彻落实党的教育方针，推动党的全面领导融入办学治校全过程。一是加强党的全面领导，不断强化党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的职责。二是科学谋划事业发展，坚持从政治高度谋划、审视、推进学校各项事业，出台系列管根本、利长远的纲领性文件，明确学校未来发展路径。三是提升基层组织政治功能。坚持大抓基层鲜明导向，把强化政治功能作为基层党建核心任务。
以理论铸魂守初心，夯实立德树人根基。习近平党建思想明确提出，要坚持用党的创新理论凝心铸魂。教育是国之大计、党之大计，高校要切实回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，持续强化青年学生思想引领。学校深入实施新时代立德树人工程，以思政金课“立德”，以课程思政“明德”，以师德师风“树德”，以网络思政“润德”，以社会实践“见德”，构建起“党建引领、五德同向”的大思政工作格局，用党的创新理论武装青年、引领青年。
以组织优势聚合力，激活事业发展动能。习近平党建思想明确指出，要坚持健全上下贯通、执行有力的组织体系。党的全部力量源于严密的组织体系，学校贯彻落实新时代党的组织路线，坚持党建与办学治校深度融合，持续优化组织设置，以党建赋能学科建设，以党建聚力有组织科研，以党建助推社会服务，把强大组织优势转化为学科建设、科研创新、社会服务的发展动能。
以管党治党筑屏障，涵养良好政治生态。习近平党建思想创造性地把纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，坚持用严明的纪律管全党、治全党。管党治党越有效，事业发展保障越有力。学校坚决扛起全面从严治党主体责任，健全管党治党责任体系，完善校内监督体系，常态化推进作风建设，为事业发展筑牢纪律保障。
我们将以习近平党建思想为根本遵循，持续加强党的政治建设，坚持用党的创新理论凝心铸魂，不断健全上下贯通、执行有力的组织体系，着力锻造高素质干部队伍，推进作风建设常态化长效化，以高质量党建引领保障学校事业高质量发展。
加快构建中共党史党建学自主知识体系
陈金龙 华南师范大学学术委员会主任、马克思主义学院教授
2026年5月，习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示，强调加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，这是当前中国学术界面临的一项重要任务。中共党史党建学是2022年新设立的一级学科，习近平党建思想的形成，为其确立原则、提供资源和方法，成为构建中共党史党建学自主知识体系的根本遵循。
“坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”，是习近平党建思想的首要内容，也是构建中共党史党建学自主知识体系的根本原则。
第一，构建中共党史党建学自主知识体系是基于文化主体性进行的文化创新、文化创造，坚持党的领导是把握党的文化领导权的具体体现，也是巩固党的文化领导权的内在要求。第二，与其他学科相比，中共党史党建学具有更为明显的政治性，坚持党的领导才能确保方向上的正确性，实现政治性和科学性的有机统一。第三，构建自主知识体系并非单纯学术界的事情，需要凝聚学界与政界、中央与地方各方面的力量，坚持党的领导才能协调各方面关系，形成最大合力。
知识体系是由系列概念、范畴、命题、原理构成的有机整体，习近平党建思想为构建中共党史党建学自主知识体系提供了丰富资源。
第一，全面从严治党、党的自我革命等习近平党建思想的标识性概念，也是中共党史党建学的标识性概念，是构建自主知识体系的基础。第二，“制度治党、依规治党”是习近平党建思想的核心范畴，也是中共党史党建学的核心范畴，是构建知识体系的重要支撑。第三，“以党的政治建设为统领”“建设长期执政的马克思主义政党”等是习近平党建思想的重要命题，也是中共党史党建学的原创性命题，是构建自主知识体系的纽带。第四，“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量”等是习近平党建思想的原理性创新，成为中共党史党建学的重要原理，是构建自主知识体系的支柱。
“六个必须坚持”是习近平党建思想蕴含的思想方法，也是构建中共党史党建学自主知识体系的思想方法。
要坚持人民至上，将“人民”作为核心概念，基于“人民”概念形成命题。要坚持自信自立，凸显中共党史党建学自主知识体系的自主性。要坚持守正创新，在总结历史积淀的基础上，创造性构建自主知识体系。要坚持问题导向，以自主知识体系指导中共党史党建问题的解决。要坚持系统观念，构建内容完整、逻辑自洽的自主知识体系。要坚持胸怀天下，充分借鉴吸收世界政党文明成果。
文字：南方+记者 刘艳辉 庹亚男
摄影：南方+记者 张冠军
统筹：丁建庭