00后班主任唐增辉与所带学生仅相差8岁。他用三年时间，将接手时成绩垫底的高267班带到年级第一。他用陪伴与理解实现了师生间的双向奔赴。
卷王
“职场小白”把垫底班带到年级第一
如何不辜负学生、家长和学校的信任？压力全落在了这个年轻人肩上，也为他后来成为同事眼中的“拼命三郎”埋下了伏笔。
副校长刘芳民这样描述他的日常：“他几乎每天早上7点就到教室，比学生还早。检查早读、跟进状态，晚读后经常等到学生下晚自习、查完寝，将近晚上11点才回教师宿舍。他是年级部教务员，周末也几乎都泡在学校，陪着学生自主自习、答疑，放弃了不少个人休息时间，把学生的学业和陪伴当成了自己最重要的事。”
为了精进教学水平，唐增辉疯狂“卷”自己：每天刷高考题，花一个下午加一个晚上备课，认真梳理知识点。一套组合拳下来，课堂效率提高了，学生听得懂、学得会。
这股狠劲，为他赢得了荣誉，也赢得了家长的信任。永州一中青年教师比武一等奖、永州七中零陵好课堂二等奖、优秀班主任……他所带的267班逆袭为优秀班集体，高三每次统考均稳居年级第一。
懂王
“00后”懂“00后”
因为年龄差不大，学生们习惯称唐增辉为“辉哥”。在他们眼中，唐增辉课堂上创意多、点子多，课后又是那个无话不说的大哥哥。
有学生回忆，讲到地球公转时，他会用各种器具模拟公转轨迹。太阳高度角、太阳视运动，在光影闪烁之间，从抽象的难题变成了看得见的轨迹。分析地貌形成时，他用大学野外实践的图片做成课件，带学生从风景里读懂地质作用，在心里埋下一颗地理的种子。
为了让基础薄弱的学生跟上进度，他利用课余时间整理了“地理知识点地图”，把零散的考点串成一条条清晰的线。班里曾经怕地理的学生说：“以前觉得气压带风带、洋流这些知识像天书，但唐老师讲完，我居然能自己画出洋流循环图和气压带风带的分布图了！”
“唐老师不会放弃任何一个人。哪怕你地理只有三四十分，他也会耐心帮你解答，讲解详细又易懂。”高267班的一名学生回忆，“我其他科目成绩总是不太理想，但地理却能考到八十多分，还拿过地理单科王。本来我没什么学习信心，自从地理成绩上来后，对其他科目也渐渐有了信心。”
班上地理成绩从年级垫底冲到第一，靠的就是唐老师这份不放弃的坚持。
高考结束后，唐增辉将与他的第一届学生告别。谈及未来的规划，他说：过去这三年，一切都值得。下次，他依然会选择当班主任，与新一届学生共同成长。
（羊城晚报·羊城派综合自红网、长江云新闻）