临近毕业季，全国不少高中都在为高三学生举办成人礼。假煽情还是真必要？家长反对成人礼，主要原因是成人仪式的成本、形式主义嫌疑以及对备考时间的挤占。衡量成人礼好坏的标准，不是排场大小、哭没哭，而是它是否真正帮助学生理解了“责任”与“独立”。
“最近看到很多地方高三举行所谓的成人礼，学校把家长学生叫到学校，穿着礼服举行仪式，没有考虑不同家庭情况，一味打着亲情牌……建议教育部门能建议学校禁止举办这种活动。”近日，有家长在问政平台上这样留言。
针对家长在问政平台上的吐槽，4月30日，成都市成华区教育局回复表示，区教育局将持续指导各校规范成人礼活动，回归育人本真，坚决破除形式主义，注重内涵、简化流程，避免将其异化为“秀场”，确保活动庄重、朴素、有意义，真正服务于学生的精神成长。
投诉成人礼假煽情、搞排场
家长在不满什么
红星新闻梳理发现，成人仪式的成本、形式主义嫌疑以及对备考时间的挤占是家长们反对成人礼的主要原因。
一般来说，仪式越隆重，参与感越强，但成本也水涨船高。礼服租用费、妆造费、礼物费等，加起来动辄上千的费用，对于一些普通家庭来说负担不小。“花这么多钱办一场活动，到底值不值？”这是很多家庭必须面对的现实问题。
更有家长担心，当学生穿着昂贵的礼服，以成人姿态在红毯上拍照走秀，成人礼是否偏离了教育初衷，沦为一场单纯的“秀场”？
除了质疑成人礼沦为秀场，有家长认为现在的成人礼还存在另一种形式主义——过分夸张的“感恩教育”。
按照相关规定，成人礼本身有感恩父母的环节。可是在实际操作中，有学校把成人礼“鞠躬感恩”变成了“十跪爹娘”。当感人的音乐加上“看看父母苍老的面孔、花白的头发，比比和父母的身高”之类的话术，配上抱头痛哭的场面，看似效果“拉满”，但事后很多人回忆起来只觉尴尬。
这也是“感恩教育”招致很多人反感的原因——感恩是一种非常私人的、发自内心的情感，一旦变成标准化流程、统一话术、群体催泪，就背离了真实情感。而学生的成人与父母的老去本是人生中必经环节，强行联系在一起，本质上是对孩子快乐的打压和道德绑架，反而容易激起逆反心理。
此外，还有一部分家长的反对原因更直接：高考临近，学生正处于冲刺关键期，成人礼不仅占用宝贵的复习时间，还可能影响备考心态。
教育部门理当亮明态度
对于这些问题，学校应当自律，教育部门更应当态度鲜明，施加相应约束。比如对于包括成人礼在内的各种活动，对于举办方式、类型应当细化要求、明确边界，给出明确的指引，从源头完善对校园仪式的规范；而对于强制学生和家长参与公开煽情、统一表演甚至带有羞辱意味仪式的情况，则理当对学校进行明确处罚，彻底遏制学校追求眼球效应、执着形式主义的冲动。
（羊城晚报·羊城派综合自红星新闻、中青校媒、光明论）