近日，广东公益恤孤助学促进会蝴蝶助学专项基金（以下简称为“蝴蝶助学”）走进贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县，开展“阅动计划”春季探访活动，聚焦乡村女生生理健康与青少年科普教育，用爱与知识为山区孩子铺就成长之路。
“青春课堂”：
守护乡村女童健康成长
“以前我有点害怕长大，现在我知道了，这些变化是正常的，不用害羞。”在从江县谷坪乡中心小学的教室里，六年级女生小梅在“青春小课堂”上勇敢地说出了自己的心里话。这是蝴蝶助学首次在贵州乡村学校系统开展女生生理健康专题课程。
课堂上，来自蝴蝶助学的志愿者讲师用生动的绘本、动画和科普视频，向女孩们讲解了青春期的身体和心理变化、生理卫生知识和自我保护常识。起初，不少孩子低着头、红着脸，但在志愿者的温柔引导下，她们逐渐抬起头，认真记录，甚至主动提问。
课后，蝴蝶助学为全校六年级的百余名女生发放了“蝴蝶女生包”——每个定制的手腕包内装有经期卫生用品以及由一公斤盒子和杭州六个大包公益机构性教育项目组联合开发的《身体的潮汐》文创册子，让生理卫生知识通过形象生动的产品传达给乡村的女生们。
“很多留守女童由祖辈抚养，长辈对青春期知识了解有限，孩子往往自己硬扛。”谷坪乡中心小学的王老师表示，蝴蝶助学不仅送来了物资，更送来了一节让女孩们受益终身的课堂。
“科普启航”：
百科全书点亮求知目光
“老师，这本书里真的有恐龙吗？”二年级的小杰迫不及待地翻开了崭新的百科全书。
在从江县下江镇4所乡村学校，蝴蝶助学的志愿者们将三百多册《中国儿童百科全书》分发给孩子们。为了让书本“活”起来，志愿者还组织了一场别开生面的“与AI对话”互动课堂。
在图书室里，志愿者通过平板电脑和AI软件，向孩子们展示了人工智能的神奇“本领”。孩子们围坐在一起，好奇地对着AI软件说出自己心中的疑问：“地球为什么是圆的？”“恐龙是怎么灭绝的？”“风是怎么形成的？”——话音刚落，“AI老师”便用清晰而亲切的声音和有趣的视频带着孩子们去探索答案。
项目近年来积极探索“阅读+AI”的路径，通过多元的“阅读+”模式打开乡村学生的视野，激发他们的阅读兴趣，提升学习能力，帮助乡村学生们正向、积极地拥抱这些前沿的科技教育资源。
据悉，蝴蝶助学“阅动计划”项目20年来已累计在贵州、广东、湖南等地捐建图书室、图书角50余处，捐赠图书近10万册，并试点落地“电子阅览室”和“科普阅读空间”，持续深度开展主题阅读活动、支教课堂以及教师赋能培训等系列活动，积极回应乡村学生阅读和科普教育的迫切需求。
从2006年几位爱心人士的草根行动，到如今拥有数千名捐赠人和志愿者，20年间蝴蝶助学深耕乡村助学、不断创新帮扶模式。
“从最初的‘有学上’，到现在的‘上好学’‘学得好’，我们一直在探索如何更精准地回应乡村孩子的真实需求。”蝴蝶助学发起人李泳仪表示，近年来蝴蝶助学的阅读项目深入探索“阅读+”模式，开展系列科普、应急安全、学生心理健康、乡村女生生理卫生等主题阅读活动，同时借助腾讯公益“全民阅读议题公益节”等互联网公益创新形式，让乡村孩子的阅读梦更快成为现实。
文 | 记者 高焓 通讯员 郭雪敏
图 | 通讯员供图