战鼓催征急，练兵正当时。近日，武警广东总队机动支队“三会一好”优秀政治教员比武竞赛在热烈氛围中拉开帷幕，来自基层单位的30余名政治教员同台竞技、各展风采，以赛促学、以赛促教、以赛促练，在思想的碰撞与能力的比拼中加钢淬火，让新时代基层思想政治教育的炉火越燃越旺，为锻造过硬政治教员队伍、夯实部队思想政治根基注入强劲动力。
此次比武紧扣政治教员核心履职能力，精心设置理论测试、教案编写、模拟情况处置、大课讲授、微课解读五个环节，层层筛选、优中选优，既考理论厚度、又考施教精度，既比专业功底、又比实战本领，全方位、多角度检验新时代政治教员铸魂育人的综合素养，着力破解基层思想政治教育“怎么教、教什么、教得好”的现实课题。
以考强基 淬炼理论真功
理论是思想政治教育的根基，唯有学深悟透，方能讲活讲实。理论测试环节突出“以考促学、以测强能”导向，采取电脑随机抽题、限时作答、系统自动阅卷的方式，考题涵盖党的创新理论、部队法规制度、基层建设常识等核心内容，更侧重理论的理解运用与实践转化，全方位检验参赛教员的理论储备和政治素养。
考场上，参赛人员沉着冷静、专注作答，指尖在键盘上快速敲击，神情专注而坚定，在方寸屏幕间展现扎实的理论功底和严谨的治学态度。
“理论测试不是简单的‘背题闯关’，而是倒逼我们查漏补缺、深化理解的过程。”刚走出考场的基层中队政治指导员盛典深有感触地说，“作为政治教员，只有自己把理论学深悟透、融会贯通，才能在授课中把道理讲明白、讲透彻，真正让党的创新理论入脑入心。”
以研促教 精磨授课良方
教案是授课的“施工图”，更是育人的“金钥匙”。教案编写环节坚持“以文载道、以课育人”，现场随机确定课题、限时独立构思，要求参赛教员紧扣教育主题谋篇布局，既要保证逻辑严谨、层次清晰，又要紧贴官兵思想实际、创新内容形式，着力把理论要点转化为教育重点、把道理阐释转化为官兵共鸣。
现场氛围紧张而有序，参赛教员凝神静思、奋笔疾书，结合基层官兵思想特点和训练实际，精心设计授课思路、打磨教学细节，将理论知识与鲜活案例有机结合，力求每一份教案都有温度、有深度、有力度。
“教案编写既要守正，也要创新，要让官兵听得懂、能接受、有收获。”徐力帆在完成教案编写后表示，“我们要把官兵的‘急难愁盼’作为教育的切入点，用官兵喜闻乐见的方式传递真理力量，让思想政治教育真正走进官兵心里。”
以战验能 巧解现实难题
思想政治教育的生命力在于解决实际问题。模拟情况处置环节聚焦“以情化人、以理解难”，考题全部源于基层、取自兵情，“佛系躺平”“婚恋交友困惑”“内部关系协调”等官兵身边的现实思想问题直击痛点难点，考验参赛教员的思想引导、心理疏导和应急处置能力。
参赛人员现场抽题、即兴作答，面对各类复杂场景，既讲清立场观点、传递正能量，又拿出务实管用的解决举措，用真诚的话语、务实的态度破解思想困惑、化解矛盾问题。
“模拟处置的都是我们基层经常遇到的问题，这不仅是能力的比拼，更是责任的考验。”丁豪说，“作为政治教员，我们要始终站在官兵立场想问题、办事情，用真情实意温暖官兵，用科学方法引导官兵，帮助大家解开思想疙瘩、轻装上阵。”
以讲润心 尽显专业风采
经过前几轮的激烈角逐，成绩排名前10名的选手脱颖而出，进入大课讲授环节，将整个比武竞赛推向高潮。授课现场，参赛教员紧扣时代主题、结合部队任务实际，用兵言兵语讲好大道理，用鲜活事例增强感染力，或慷慨激昂、鼓舞斗志，或娓娓道来、滋润心灵，一堂堂精品课既有理论高度，又有实践温度，赢得现场官兵阵阵热烈掌声。
“授课要接地气、有兵味，才能真正打动官兵。”文钒宇说，“我们要摒弃‘灌输式’教育，多用官兵身边人、身边事开展教学，让思想政治教育从‘纸上’走到‘兵中’，从‘课堂’延伸到‘训练场’，真正成为凝聚军心、鼓舞士气的强大力量。”现场评委表示，参赛教员的授课紧扣主题、形式新颖、贴合实际，充分展现了新时代政治教员的专业素养和责任担当。
以赛促建 夯实育人根基
此次比武竞赛不仅是一次风采展示，更是一场能力大练兵、业务大提升。通过层层比拼、优中选优，有效激发了政治教员队伍的学习热情和练兵动力，推动基层思想政治教育从“灌输式”向“启发式”“互动式”转变，进一步提升了政治教育的针对性和实效性。
“举办此次比武，就是要以比促学、以赛促建，锤炼一支政治强、业务精、作风实的政治教员队伍。”该支队政治工作部主任陈朝镇介绍，下一步，支队将以此次比武为契机，总结推广优秀授课经验，常态化开展政治教员备课试讲活动，持续夯实部队思想政治根基，为支队高质量发展提供坚强的思想保证。
文、图｜记者 侯梦菲 通讯员 杜明迪 乔宇航 胡福建