早上被扁鹊说
中午被杜甫说
下午被李白说
穿得少了还要被孙思邈说
……
你被“老祖宗”教育了吗？
“回答我”！
这两天，你的社交媒体有没有被“回答我！”三个字袭击？视频中，王羲之、张仲景、孙悟空、梵高等古今中外名人都在为自己的一生努力辩解，时不时用质问的语气愤怒地蹦出一句“回答我”！
不仅是文案，这些二创视频好玩的地方，还在于借助AI的力量，名人的样子被套在了同一个人身上，但口型和表情都是同步的，没有违和感甚至有点逼真。随着大量二创视频的走红，各大官媒也纷纷加入开始玩梗，让网友集体沦陷直呼欲罢不能：“他越凶我越开心！”
“回答我”究竟是个什么梗？
“回答我”这一网络热梗来源于一位B站游戏博主“小明剑魔”，是他和观众聊天时所说的台词。当时，他在游戏直播中输了，处于愤怒状态，恰好被直播间的观众言语刺激了，就开始一顿丝滑输出，于是出现了“回答我”“look in my eyes”“why baby why”等多个名场面。
在AI的帮助下，多个网友引用这段直播的音效创作古人“复活”视频，配上情绪化的表达方式，让古人对着镜头“贴脸开大”。
苏轼回应为何一路被贬：“咋不说变法派嫉妒我呢，那我问你，你在我位上能不能撑这么久？能不能？是我不够小心翼翼吗？就差当爹供着了！回答我！”
李时珍看不惯现代小年轻的生活习惯上来就怼：“保温杯里泡枸杞还要加冰美式，白天喝生椰拿铁来续命，晚上吃褪黑素强行关机，搁这儿玩人体重启呢？回答我！”
更搞笑的是杜甫与南村群童互怼，上一秒杜甫回应为何天天写诗卖惨：“好不容易捡点茅草回去补补房顶，一帮小崽子当着面给薅走了，说话！说我卖惨，真是给气笑了啊，当年落魄的时候用柏树叶做凉面吃你能吗！回答我！”
下一秒，南村群童开始为自己发声求大家不要网暴：“说我抢杜甫茅草简直不是人，那我问你，我当时是不是也快冻死了？我才六七岁，我认识杜甫吗？我才刚上一年级，一年级的课本里有杜甫吗？回答我！Look at my eyes！Tell me！Why baby why！”
网友说
“仿佛8G冲浪连上古代WiFi”
还有扁鹊要你必须吃早饭
唐伯虎在线回怼“不务正业”
视频结尾
都要来一句“回答我！”
网友说
“平时对历史了解没有这么详细
现在听到他们‘本人’讲
有一种又好笑又心酸的感觉”
“忍不住想看，太上头”
“知识以一种‘粗暴’的方式入脑了”
不止如此
连莎士比亚、梵高
甚至孙悟空
被武松打的虎、喜羊羊……
都开始“回答我”
不少官方账号
消防、警察、博物馆、文旅
……
也连夜开始“整活”科普、宣传
网友表示
官号整活下的可都是猛料
甚至在评论区“优雅”互动
回答我！！！
对于“回答我”系列视频爆火，上海师范大学人文学院教授王宏超表示，这背后是微妙情感的同频共振。
北京日报评，让知识“以粗暴的方式进入脑袋”，不失为一种寓教于乐的方式。值得注意的是，如果只图形式新鲜有趣，趣味科普会不会变成花式恶搞？
创作者在用AI生成视频时，除了有意思的形式，还得带上对历史的敬重、对历史人物的基本了解，作品才不会轻浮、猎奇、恶趣味。不管“回答我”还是“质疑我”，都是可以不断探索的方式。
齐鲁晚报则发文表示，文旅宣传莫止于“追梗”。“追梗式营销”确实能在短期内让一座城市搭上流量的“顺风车”，迅速走红。
然而，在这热闹的表象之下，也需要冷静思考。线上“流量”到线下“留量”的转化率究竟有多少？若想实现文旅项目的长久繁荣，就必须从“追梗”转向“练功”，构建长效发展机制。
关于“回答我”热梗
你怎么看？
“回答我”！
来源：综合中国青年报、杭州网