广州高中自主招生细则出炉！23个校区1252个计划

羊城晚报全媒体记者 蒋隽

6月16日，广州市招考办发布“2020年广州市普通高中自主招生计划和招生简章汇总表”，23个学校（含校区）自主招生计划1252，比去年的1274个计划减少22个计划。

记者对比发现，一些学校的自主招生计划相比去年有所变化。广东华侨中学比去年增加8人；广州市真光中学比去年增加8人；广州市第七中学比去年增加9人；广州市协和中学比去年减少6人。

按照规定，广州每区1所区属示范性普通高中（由区教育局选定）可申请开展自主招生。记者对比发现，有些区开展自主招生的学校有所变化，黄埔区去年由广州市玉岩中学开展自主招生，今年变成广州市第八十六中学。

学校普遍要求，获得自主招生预录取资格的考生，其初中毕业生学业考试成绩须达到2020年广州市普通高中提前批录取最低控制分数线方可被正式录取。

华附：面向全市自招30人

华南师范大学附属中学自主招生30个计划，其中招收符合条件的随迁子女不超过学校自主招生计划的 8%。面向全市进行自主招生。

报名条件为：具有广州市户籍（含政策性照顾学生）的初中应届毕业生，或符合来穗人员随迁子女报考公办普通高中条件的初中应届毕业生；综合素质优异、学科特长突出及创新潜质优秀的初三毕业生均可申请。申请学生应至少具备以上方面特质，并提供相关证明材料。

综合能力考核办法有四项：初中阶段所获成果认定，中英文表达能力评估，数理思维能力评估，物理实验操作能力评估。

获得自主招生预录取资格的考生，其初中毕业生学业考试成绩须达到2020年广州市普通高中提前批录取最低控制分数线方可被正式录取。

广东实验中学：7人评委组面谈

广东实验中学自招计划62个，其中招收符合条件的随迁子女不超过学校自主招生计划的 8%。面向全市进行自主招生，适当向集团内初中学校倾斜。

同时满足以下四个条件的考生课报名参加自招：

具有广州市户籍（含政策性照顾学生）的初中应届毕业生，或符合来穗人员随迁子女报考公办普通高中条件的初中应届毕业生。

具有较高的思想政治觉悟和道德水平，初中三年德育评定优良。心理健康，阳光乐观。

具有浓厚的学习兴趣，有扎实的文化基础和优秀的学习潜力，综合素质突出。

在某一学科领域有突出的认知能力、思维能力和创造能力，富有探究精神。

综合能力考核办法

采用分组面谈形式，着重考察考生的学科特长与综合素质。

成立评委组（7人），各评委根据考生提交的材料及面谈表现独立打分，去掉一个最高分和最低分之后，计算平均分。以考生的平均分从高到低排序，确定录取资格名单。

考核内容为：综合素质30分；学科素养70分。分为优秀、良好、一般、需提升四个档次。

获得自主招生预录取资格的考生，其初中毕业生学业考试成绩须达到2020年广州市普通高中提前批录取最低控制分数线方可被正式录取。

广东广雅中学：专家评委小组面谈

广雅中学自招计划是73人，对报名学生的要求是学业成绩优秀，学科特长突出，具有出色的学术潜质和创新能力，具有远大志向和社会责任感强。

学校将成立自主招生综合考核专家评委小组，对入围学生进行综合能力考核，考核方式为面谈。

广州市执信中学：综合素质优秀，学科特长突出

执信中学自主招生计划为80人，其中招收符合条件的随迁子女，不超过学校自主招生计划的8%，学校面向全市进行自主招，适当向集团内初中学校倾斜。执信中学对报名学生的要求是初中阶段综合素质优秀，学科特长突出，志向远大，社会责任感强，具备发展潜力与创新潜质的初中应届毕业生。

综合能力考核办法是由专家组对填报该校自主招生志愿，且通过初审的学生进行综合能力考核。考核形式为面谈。

广州市第二中学：自招90人

广州二中自主招生计划为90人，在初中阶段综合素质优秀，学科特长突出，具有创新潜质出色的学术潜质和思维品质，志向远大和勇于担当的初中应届毕业生可报名。学校自主招生工作领导小组根据选拔标准和申报学生的综合材料确定参加综合能力考核的学生名单，人数不超过450人，然后学校对考生进行人格特质、学习能力、思维品质等方面的全面考核和评估，择优录取。

综合素质能力考核内容有两方面，一是学科基础、思维品质；二是小组面谈、活动体验。

广州市第六中学：要考核硬笔书写水平

六中自招计划为73人，具有各类特长及创新潜质的优秀初三毕业生均可申请。申请学生应至少具备以下方面特质之一，并提供相关证明材料：

（1） 具有学科特长：初中阶段在数学、物理、化学、生物、信息学等方面具有突出技能或专长并能提供佐证材料，或经学校自招工作组认定具有某种学科特长。

（2） 具有创新潜质或有高等院校三位正高级的科技教育专家实名推荐。

（3） 具有突出美术专项技能或有高等美术院校三位正教授实名推荐。

在综合能力考核方面，主要有五个项目：硬笔书法水平评估、中（或英）文表达能力评估、数理思维能力评估、申报类型相关能力评估以及初中阶段所获成果认定。

广州大学附属中学：考核数理思维能力和物理实验操作

广大附中自主招生计划为70人，报名参加自主招生申请的学生应至少具备以下方面特质之一，并提供相关证明材料：研究创作方面：在科技发明、研究实践、创新与设计等方面具有突出才能的学生；学科特长方面：在数学、物理、化学、生物、信息学等学科具有学科特长、表现突出的学生；综合素养方面：综合素质全面表现优秀的学生。

综合能力考核主要有三方面：中英文表达能力评估、数理思维能力评估和物理实验操作能力评估。

广州市铁一中学：两个校区

越秀校区：自招38人

广州市铁一中学越秀校区自主招生计划为38人，其中招收符合条件的随迁子女不超过学校自主招生计划的 8%。面向全市进行自主招生，适当向集团内初中学校倾斜。

同时满足以下2点可报名：

具有广州市户籍（含政策性照顾学生）的初中应届毕业生，或符合来穗人员随迁子女报考公办普通高中条件的初中应届毕业生。

身心健康、有良好的学习习惯和行为习惯、团队意识强。同时还要有学科特长或创新潜质。

综合能力考核办法：

主要采用人机对话的方式。围绕学科特长、创新潜质、行为习惯、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面对学生进行全面了解，择优进行预录取。

番禺校区：自招32人

番禺校区招生计划为32人，其中招收符合条件的随迁子女不超过学校自主招生计划的 8%。我校面向全市进行自主招生，适当向集团内初中学校倾斜。

综合能力考核办法

主要采用人机对话的方式。围绕学科特长、创新潜质、行为习惯、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面对学生进行全面了解，择优进行预录取。

广州外国语学校：人机对话考核综合能力

广州外国语学校自主招生计划为26人，认同广州外国语学校的办学理念，在初中阶段，综合素质优秀，具有创新潜质和优秀思维品质，且有远大志向和社会责任感的初中毕业生可报名。综合能力考核主要是对学生的学习能力，人格特质和思维品质等综合能力进行考核，综合能力考核办法为人机对话。

其他学校可查阅http://gzzk.gz.gov.cn/zkzz/zkxx/zkzx/content/post_5949367.html。