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羊城晚报全媒体记者文艺报道:为推进劳动教育发展,更好助力“减轻过重作业负担、减轻校外培训负担”的“双减”政策落地,横琴粤澳深度合作区民生事务局积极引导区内各学校坚持因校制宜,开展符合自身实际和办学特色的劳动教育。
横琴一小开设了丰富的传统工艺劳动课程,如:女红、中草药扎染、陶艺、掐丝珐琅等,同时还开设丰富的现代科技劳动课程,如3D打印、VEX机器人、KOOV机器人、Makeblock机器人、创意编程、创意智造等。
横琴伯牙小学从全方位的视角审视劳动教育,提出了“全域式”劳动教育理念,引导学生在大、广、深的劳动参与和体验中,掌握劳动知识,感受劳动的价值与意义。如学校从本地多蚊虫的实际出发,以薄荷为载体,设计了项目实践的完整闭环——知薄荷、育薄荷、制作薄荷膏、完成薄荷膏的包装,尝试售卖薄荷膏,用“产业链”构建起了一个劳动教育单元,让学生在劳动体验中实现深度学习。
横琴第一中学则坚持做有“文化”的劳动,创有“特色”的教育,学生劳动教育作品主要以陶艺、印染为代表。