在广州听到粤语，好像回到香港回到了家

百名香港新入职教师来粤港澳大湾区文化教育交流中心研学

文/羊城晚报全媒体记者 孙磊 通讯员 余明浩

图/受访者提供

“新，是岭南文化的一大特色”“再用力一点，慢慢敲，字就出来了”“书法最讲究的就是起承转合”……4月12日，位于广州越秀公园的粤港澳大湾区文化教育交流中心（以下简称“湾区交流中心”）热闹非凡，来自香港的100名新入职中小学教师通过专题讲座、文化考察等形式，拓宽专业视野，领略岭南文化的浓厚氛围和独特魅力。

据悉，此次学习团参访活动由香港特别行政区政府教育局主办，华南师范大学、湾区交流中心承办。

助力教育发展，推动湾区建设

羊城广州，春和景明，繁花似锦。12日上午，越秀公园东秀湖广场上展出的《大美湾区——粤港澳大湾区图片展》与春意盎然的越秀山相映成趣。不少来自香港的新入职中小学教师在参观图片展时，都被拍摄东莞华为小镇和香港维多利亚港夜景的摄影作品所打动，纷纷拿出点赞的小贴纸贴在作品旁边，以表达对这两幅摄影作品的喜爱。

参观完展览，湾区交流中心主任、理事长叶河致欢迎辞。在叶河看来，粤港两地山水相连，人缘相亲，地缘相近，文化同宗同源，两地之间自古以来便存在千丝万缕的紧密联系。

叶河表示，湾区交流中心是2017年12月在省委宣传部的指导下，由广东省出版集团、南方出版传媒股份有限公司揭牌成立的。湾区交流中心的宗旨，就是通过出版传媒合作、文化教育交流、专题研学实践等方式，加强粤港澳三地文化、教育工作者之间的深入了解和青少年之间的互学互动互访，增进港澳同胞对中华优秀传统文化、岭南文化、大湾区文化的了解，做好传承弘扬工作，推动大湾区文化教育事业共荣发展，促进人文湾区建设。

《粤港澳大湾区发展规划纲要》颁布以来，湾区交流中心更加积极主动地开展与香港文化界、教育界和出版界的交流合作。2021年3月，湾区交流中心出版的青少年国情教育读本《我的家在中国》丛书，由香港教育局向全港中小学校赠送，作为学生的阅读材料、教师的教学参考，受到广泛欢迎。

湾区交流中心与澳门文化公所合资合作成立的启元出版社，已成为澳门规模最大、效益最显著的文教出版机构；国家出版基金项目《澳门通史》广受好评，荣获第五届“中国出版政府奖（图书提名奖）”、第八届“中华优秀出版物奖”等国家级出版奖项。

“今天，湾区交流中心与华南师范大学、花城文旅集团携手合作，与各位老师一起，领略非遗风采，品鉴新春茗茶，解读岭南文化。希望大家能够听得悦耳、看得悦目，食得开心，尽兴而来、满载而归，把对广州春日的美好感受带回香港，分享给孩子们。”叶河说。

深入岭南文脉，探索湾区未来

粤港澳大湾区建设现状如何、未来又将有着怎样的发展前景？在专题讲座环节，广东省社科院原院长、经济学家王珺以《粤港澳大湾区——过去·现在·未来》为主题阐述了粤港澳大湾区的发展演变历程与未来前景。

在王珺看来，粤港澳大湾区对于广东、香港和澳门来说，是实现三赢的重大历史机遇。在粤港澳大湾区战略下，粤港澳三地能够实现优势互补。

《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布四年来，粤港澳三地协力融通，结出累累硕果。“2021年，湾区跻身全球科技创新集群前10位。”王珺表示，未来，粤港澳大湾区将对标国际一流湾区，构建世界级城市群，提升湾区国际竞争力，力争到2035年全面建成国际一流湾区。

除了经济层面的交流合作，近年来，根脉深厚的岭南文化持续焕发新活力，推进人文湾区建设。该如何深入理解岭南文化的特色？资深媒体人、著名文化学者罗韬从文化的视角出发、以《略说岭南文化的特色》为主题，用粤语为来自香港的教师们上了一堂生动的岭南文化专题课。

罗韬用三个字概括了岭南文化的特色，分别是：迟、新、简。所谓“迟”，就是与中原地区、江南地区比，岭南文化发源较迟。直到明末清初以后，因航海大发现，这里才成了中国融入世界、融入全球化的启轫之地。

第二个是“新”。罗韬指出，自清末到民初，岭南出现一些其他地区所没有的新阶层，岭南人从医学、教育到戏曲、美术、音乐等，都对全国作出了开创性的巨大贡献。

最后一个是“简”。在罗韬看来，岭南文化最高的智慧就是摆脱教条，抛弃包袱，蔑视陈规，回到本源：“只有这样才能够开拓出新路子。”

听完两场讲座，不少教师都表示受益匪浅，对粤港澳大湾区建设和岭南文化传承发展都有了更为深入的了解，“这个学习交流的机会非常难得，极大地开阔了我们的视野。”来自香港青年协会李兆基书院的杨立贤老师告诉记者，在这里听到粤语，就像在香港、在家一样的感觉。杨立贤称，这种实地走访和学习是任何文字、图片乃至视频都无法替代的体验。

领略非遗风采，体悟岭南文化

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”除了参观展览和聆听讲座外，湾区交流中心还安排了丰富的岭南优秀传统文化品赏与实践活动，包括广绣体验、香云纱整染、拓片制作、书法学习、新春茗茶品鉴等，让香港的教师们在切身的体验中，领略非遗风采，体悟岭南文化。

活动现场，欢声笑语不断。在动手实践制作拓片环节，授课老师尹红旭手把手教参与者如何上纸、捶拓和上墨，不少来自香港的教师皆表示这是第一次接触拓片，感到非常新奇好玩。尹红旭一边指导一边讲解：“这是来自1300多年前的雕版印刷技术，希望你们每个人都可以制作一份属于自己的、独一无二的印刷作品，并带回香港。”

除了拓片体验课，著名书画家赵多瑞的书法课也有颇高人气，他带领参与者一同走进书法的海洋，领略国粹的魅力。

“中国书法已经有上千年的历史，要想写好书法，首先要掌握基本的运笔方法，笔法归纳下来不外乎四个字：起、行、转、收。”赵多瑞表示，书法最讲究起承转合，环环相扣，缺一环，笔意就如链条一般断开，字便会失去它的意味和神韵。

来自香港仁济医院陈耀星小学的樊翠婷老师本科学的就是美术专业，对书法课十分满意。“我们之前没有上过如此深入且具体的书法课，感觉这次书法课的老师非常专业。书法的运笔、布局、结构都讲解得非常清晰，提升了我对中华优秀传统文化的认知，回去后我也会把今天学到的知识教给我的学生们，练习书法，陶冶情操。”